2. 公务员
  3. 小凡语文测试成绩不理想，他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上，老师评分是客观公正的，题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析，以下说法正确的是( )。 ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感 ②教师无需在意小凡

小凡语文测试成绩不理想，他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上，老师评分是客观公正的，题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析，以下说法正确的是( )。 ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感 ②教师无需在意小凡

admin2019-05-14  50
问题 小凡语文测试成绩不理想，他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上，老师评分是客观公正的，题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析，以下说法正确的是(    )。
    ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感
    ②教师无需在意小凡的错误归因
    ③小凡的归因最容易产生习得性无助感
    ④指导学生进行正确的归因十分重要
选项 A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
答案B
解析 题干中②的说法错误，教师帮助学生正确归因有助于激发学生的主动性和积极性。
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