首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述建构主义学习理论的主张。
简述建构主义学习理论的主张。
admin
2017-03-29
48
问题
简述建构主义学习理论的主张。
选项
答案
建构主义理论强调学习的主动性、社会性和情境性,对学习和教学提出了许多新的见解。建构主义学习理论的基本观点有知识观、学习观和教学观。 (1)知识观 在知识观上,建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出了质疑,强调知识的动态性。建构主义强调,个体的知识是由人建构起来的,对事物的理解不仅取决于事物本身,事物感觉刺激本身并没有意义,意义是由人建构起来的,它同时取决于我们原来的知识经验背景。不同的人由于原有经验的不同,对同一种事物会有不同的理解。 (2)学习观 学习并不是简单的知识由外到内的转移和传递,而是学习者主动地建构自己的知识经验的过程,即通过新经验与原有知识经验的双向的相互作用,来充实、丰富和改造自己的知识经验。学习不是知识由教师向学生的传递过程,而是学生建构自己的知识的过程。学习者不是被动的信息吸收者,相反,他要主动地建构信息的意义,这种建构不可能由其他人代替。学习者的这种知识建构过程具有三个重要特征:主动建构性;社会互动性;情境性。 (3)教学观 由于知识的动态性和相对性以及学习的建构过程,教学不再是传递客观而确定的现成知识,而是激发出学生原有的相关知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以促成知识经验的重新组织、转换和改造。教学要为学生创设理想的学习情境,激发学生的推理、分析、鉴别等高级的思维活动,同时给学生提供丰富的信息资源、处理信息的工具以及适当的帮助和支持,促进他们进行自身建构意义以及解决问题的活动。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Lo0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
儒家思想由孔子(Confucius)在春秋时期创立,并迅速成为中国文化的核心内容之一。儒家重视道德和人与人之间的关系,着力于关注人类社会的秩序与和谐安定:对于虚无缥缈的神灵世界(illusorydivine),尽量采取回避的态度,或按照自己的观念加以改造
经典条件反射理论和操作性条件反射理论的区别。【华南师范大学2014】
区分社会同一性理论与自我类化理论。【南京师范大学2015】
简述复杂人假设(超Y理论)管理理论框架下的管理措施。【湖南师范大学2014】
结合发展心理学相关,选取某一具体方面的发展,试述二胎政策对儿童心理发展的影响和意义。【复旦大学2016】
英语老师需要教学能力和英语能力,这种能力的结合称为()。
根据维纳的动机归因理论,个体要想在成功后感到满意和自豪,最应该对成就行为做怎样的归因?()
简述韦纳的动机归因理论。【西南大学2014;首都师范大学2014;东北师范大学2013;辽宁师范大学2013;吉林大学2013;鲁东大学2015】
请介绍什么是学习,论述主要学习理论的核心思想并总结不同的学习理论之间有什么异同。
随机试题
企业的净资产包括()
颈深筋膜浅层在下列哪个部位分为两层形成颌下间隙的基础()
某电脑公司甲的董事乙,与人合伙开了一家电脑公司丙,在经营丙公司的过程中,多次利用所掌握的甲公司的销售策略,与甲公司竞争,为此获利30多万元,可以追究乙的法律责任有:()。
全国人大常委会在全国人大闭会期间,根据国务院总理提名有权决定的人选不包括下列哪些?()
为了减少不符合情况的出现,检验检测机构可以采取()等办法。
技改扩建项目工程分析中,污染物排放量统计无需考虑的是()。
()是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。
过度焦虑的学生常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安。()
对学习差的学生进行归因训练时,不恰当的是()。
下面不属于结构化程序设计原则的是
最新回复
(
0
)