“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”。持这种观点的学习动机理论是( )

admin2015-11-19 54

问题 “学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”。持这种观点的学习动机理论是( )

选项 A、归因理论
B、成就动机理论
C、强化理论
D、自我效能感理论

答案C

解析行为主义有关学习动机的基本看法是，行为是由驱力所推动的，而驱力则由生理上的需要产生。动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量，强化是引起动机的重要因素。行为主义的学习动机理论在学校教育中主要表现为采用强化原则，通过奖励与惩罚的措施来维持学生的学习动机。

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