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“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”。持这种观点的学习动机理论是( )
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”。持这种观点的学习动机理论是( )
admin
2015-11-19
47
问题
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”。持这种观点的学习动机理论是( )
选项
A、归因理论
B、成就动机理论
C、强化理论
D、自我效能感理论
答案
C
解析
行为主义有关学习动机的基本看法是,行为是由驱力所推动的,而驱力则由生理上的需要产生。动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力量,强化是引起动机的重要因素。行为主义的学习动机理论在学校教育中主要表现为采用强化原则,通过奖励与惩罚的措施来维持学生的学习动机。
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