课程

admin2015-08-08 26

问题课程

选项

答案课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。

解析

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教育理论综合知识

教师公开招聘

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教育理论综合知识

教师公开招聘

现场教学和个别指导是中小学教学的（　　）。

简述识记效果的影响因素。

班级管理的主要功能是()。

德育教育的体谅模式的特征有()。

完备的教师知识结构是＿＿、＿＿和广泛的文化科学知识。

教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、()、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。

简述班集体的基本特征。

教育实践中的“跳一跳，摘个桃”的经验，符合苏联心理学家维果斯基的_______理论。(济南天桥)

如果一名7岁的学生智力是114，那么他的智力年龄是9岁。(烟台龙口)()

一般情况下，难以诱导免疫应答的物质是

社区获得性肺炎患者，经抗感染治疗后病情好转，最先改善的情况是

求实长线的作图方法有、、辅助投影面法。

A.Weshouldenhanceculturaldevelopmentandnotablypromotethecivilizationcharacterofthewholenation.B."Harmonygenera

对待放射性皮肤癌的处理原则错误的是

内分泌疾病定位诊断检查不包括

合同的当事人，应该在合同标题之下()。

幼儿园必须切实做好幼儿心理和生理卫生保健工作。()

动机分为间接动机和直接动机，幼儿行动的动机往往是，在学习和劳动活动中主要是。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之与左边一组呈现相同的规律性。

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现场教学和个别指导是中小学教学的（ ）。

简述识记效果的影响因素。

班级管理的主要功能是()。

德育教育的体谅模式的特征有()。

完备的教师知识结构是＿＿、＿＿和广泛的文化科学知识。

教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、()、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用的设计等。

简述班集体的基本特征。

教育实践中的“跳一跳，摘个桃”的经验，符合苏联心理学家维果斯基的_______理论。(济南天桥)

如果一名7岁的学生智力是114，那么他的智力年龄是9岁。(烟台龙口)()

一般情况下，难以诱导免疫应答的物质是

社区获得性肺炎患者，经抗感染治疗后病情好转，最先改善的情况是

求实长线的作图方法有________、________、辅助投影面法。

A.Weshouldenhanceculturaldevelopmentandnotablypromotethecivilizationcharacterofthewholenation.B."Harmonygenera

对待放射性皮肤癌的处理原则错误的是

内分泌疾病定位诊断检查不包括

合同的当事人，应该在合同标题之下()。

幼儿园必须切实做好幼儿心理和生理卫生保健工作。()

动机分为间接动机和直接动机，幼儿行动的动机往往是______，在学习和劳动活动中主要是______。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之与左边一组呈现相同的规律性。

现场教学和个别指导是中小学教学的（　　）。

求实长线的作图方法有、、辅助投影面法。

动机分为间接动机和直接动机，幼儿行动的动机往往是，在学习和劳动活动中主要是。