“教育”一词最早见于( )中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

admin2015-07-28 44

问题 “教育”一词最早见于( )中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

选项 A、《论语》
B、《孟子.尽心下》
C、《孟子.尽心上》
D、《大学》

答案C

解析 “教育”一词最早出现于《孟子·尽心上》，孟子是将“教”和“育”连起来使用的第一人。

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“教育”一词最早见于( )中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

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人对环境的反映是的反映，教育在人的发展过程中起作用。

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛。但稳定性差；缺少教力，见异思迁。他的气质类型属于()。

幼儿的具体形象思维有哪些特点?

提出“做中学”理论的教育家是

结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。

教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行习惯，这种方法是()

个体在头脑中把各种事物抽象出来的共同的本质特征结合并联系起来的思维过程是

我国师生关系是以为根本目标的。其明显的特征是、、和。(江西)

根据记忆依存时间的长短，可以把记忆分为（　　）、（　　）和长时记忆三种类型。

智力测验中的一个重要概念是智商IQ，IQ=＿＿×100。

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口腔环境中不利于有效稳定粘接的因素有

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简述思维的品质。

A、Encouragethem.B、Stopthemimmediately.C、Givesomeexplanation.D、Leavethemalone.C对话中男士提到Ifparents…lettheirkidsreado

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人对环境的反映是________的反映，教育在人的发展过程中起________作用。

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛。但稳定性差；缺少教力，见异思迁。他的气质类型属于()。

幼儿的具体形象思维有哪些特点?

提出“做中学”理论的教育家是

结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。

教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式，从而巩固其知识经验、形成简单技能和行习惯，这种方法是()

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我国师生关系是以________为根本目标的。其明显的特征是________、________、和________。(江西)

根据记忆依存时间的长短，可以把记忆分为（ ）、（ ）和长时记忆三种类型。

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