数学老师在课堂上为学生讲授了“解二元一次方程组”的方法后，小明通过自己的思考和尝试，对一道题提出几种不同的解法。这种寻求不同解法的思维方式是（）

admin2023-02-06 39

问题数学老师在课堂上为学生讲授了“解二元一次方程组”的方法后，小明通过自己的思考和尝试，对一道题提出几种不同的解法。这种寻求不同解法的思维方式是（）

选项 A、抽象逻辑思维
B、常规思维
C、发散思维
D、辐合思维

答案C

解析根据思维探索目标的方向不同，可划分为聚合思维和发散思维。其中，发散思维是指人们在解决问题的过程中，沿着不同的方向进行思考，对问题中所提供的信息和记忆系统中储存的信息重新组织，产生大量独特的新思想的思维活动形式，即从一个目标出发，沿着各种不同途径寻求各种答案的思维。小明对一道题提出几种不同的解法，这种思维方式是发散思维。

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数学老师在课堂上为学生讲授了“解二元一次方程组”的方法后，小明通过自己的思考和尝试，对一道题提出几种不同的解法。这种寻求不同解法的思维方式是（）

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进入中学，学生经常思考“我是谁”“我以后会怎样”等问题。按照埃里克森的人格发展阶段理论，此阶段的主要任务是建立()。

遗传素质能够决定能力发展的水平。

教师在讲“鸟是有羽毛的动物”的概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂和不会飞的企鹅等动物来帮助学生理解鸟的本质特征。其中，“企鹅”属于“鸟”这一概念的()。

主张打破严格的学科界限，有步骤地扩充学习单元和组织教材，强调在活动中学习，教师从中发挥协助作用的课程论观点是()。

简述感觉记忆的特点。

一日之计在于晨。早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受()的干扰。

王老师在讲授物种分类时，为了让学生更深刻地理解同科属物种的相似性，利用春游的机会带领学生去当地的自然博物馆参观，有效弥补了学生对物种分类的认知欠缺。王老师采用的教学方法是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：请简述四种常见的英语学习活动类型，并举例说明。

身体各系统、各器官在生理功能上可测出的指标是

（2018年临沂）人本主义心理学主张以正常人作为心理学的研究对象，被其批判为“幼稚心理学”和“伤残心理学”的心理学流派是（）

对偶从意义看，有___、_、___三种。

在9个生产者、6个消费者共享容量为8的缓冲器的生产者消费者问题中，互斥使用缓冲器的信号量S的初始值应该为_______。

下列溃疡型肠结棱病人的护理措施中不正确的是

糖皮质激素的临床应用

药品内包装标签内容不包括()

血液中的游离短链脂肪酸主要是与血浆中的()结合而运输的。

语言学既是一门古老的科学，又是一门年轻的科学；既与社会科学有密切的关系，又与自然科学有密切的关系。()

下列关于数据库的基本概念，说法正确的是()。

某800万像素的数码相机，拍摄照片的最高分辨率大约是()。

Themother___________________(忠告她女儿应该如何在舞会上表现).

数学老师在课堂上为学生讲授了“解二元一次方程组”的方法后，小明通过自己的思考和尝试，对一道题提出几种不同的解法。这种寻求不同解法的思维方式是（ ）

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进入中学，学生经常思考“我是谁”“我以后会怎样”等问题。按照埃里克森的人格发展阶段理论，此阶段的主要任务是建立()。

遗传素质能够决定能力发展的水平。

教师在讲“鸟是有羽毛的动物”的概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶、蜜蜂和不会飞的企鹅等动物来帮助学生理解鸟的本质特征。其中，“企鹅”属于“鸟”这一概念的()。

主张打破严格的学科界限，有步骤地扩充学习单元和组织教材，强调在活动中学习，教师从中发挥协助作用的课程论观点是()。

简述感觉记忆的特点。

一日之计在于晨。早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受()的干扰。

王老师在讲授物种分类时，为了让学生更深刻地理解同科属物种的相似性，利用春游的机会带领学生去当地的自然博物馆参观，有效弥补了学生对物种分类的认知欠缺。王老师采用的教学方法是()。

请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：请简述四种常见的英语学习活动类型，并举例说明。

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对偶从意义看，有_____、_____、_____三种。

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某800万像素的数码相机，拍摄照片的最高分辨率大约是()。

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