在体育教学中，如何培养学生的创新思维品质?

admin2018-10-29 6

问题在体育教学中，如何培养学生的创新思维品质?

选项

答案(1)改进教学方法，突破传统旧的教学模式和旧的思维方式，发展学生的创造性。比如，在前滚翻技巧课中，可以让学生自编组合动作进行力量素质练习：①仰卧起坐；②单举腿、双举腿；③静止桥形。经过反复设计串联，编排出多种新颖而巧妙的组合练习，这种方法能提高学生的自主能力和创造思维能力，培养团结协作的精神，由学生原来的被动变为主动，充分发挥了学生的主观能动性和创造性，有效地提高教学质量。 (2)在教学中，改变教学组织形式，不失时机地培养学生的创造能力。比如，把体育课由教师带领学生做准备活动的集中组织形式，改变为把学生分成若干小组，由学生分别轮流带领本组同学做准备活动的分散组织形式。这样每个学生都获得了带领准备活动的锻炼机会，在教师的启发下，学生设计出各具特色的准备活动方案。通过改变教学组织形式，既锻炼了学生的组织能力与体育能力，又发展了学生的创造性。 (3)改进体育教具，挖掘体育教具的使用潜能，为培养学生的创造能力创造条件。体育教学培养学生创造能力，还表现在对体育教材及课堂教学内容的改革和设计方面，为了把体育教学培养学生创造能力引向深入，进一步促进体育教学质量的提高，还要在学生学习与掌握一定的体育知识、技能与方法之后，由教师指导其发展来创造能力，避免教学快而不稳。学生创造思维能力的产生及其发展与学生学习和掌握必须的专门知识是密切相关的。在教学中，学生只有具备了一定的体育知识与能力以后，才具备进行创造的基本条件。然后在教师正确的启发和诱导下，才可能产生独特的学习方法和见解。

解析

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在体育教学中，如何培养学生的创新思维品质?

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规模经济指产出增加速度快于投入的增加速度。这里的“规模”即是指由生产能力的扩大而导致的较大生产批量。这里的“经济”，是指成本的节约、效益的提高或报酬的递增。根据以上定义，下列不属于规模经济的是()。

信用质量“黑名单”：通过一定的信息系统对某些个人或单位在经济活动中违约违法行动在一定范围内予以披露，从而对这种行动起到记录污点、批评监督、惩罚抑制作用的管理手段。不符合上述定义的一项是()。

提起劳动争议仲裁的当事人应当自劳动争议发生之日起()提起仲裁。

作业指导书编写过程中需要重点注意的内容是

下列各项中，不是微生物特点的是()。

监理工程师对工程索赔的影响主要是(　　)。

下列关于增值税一般纳税人的登记及管理说法正确的是()。

关于不同理论流派的指导方法，下列说法中不正确的是()。

若A={(x，y)｜｜x+3｜+=0}，B={一3，1}，则必有()。

Fearseemstobethedominantmoodofthemoment.Hurricanes,tidalwaves,floods,earthquakesandterrorismthisyearhaveall

有3个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为(　　)。

在体育教学中，如何培养学生的创新思维品质?

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规模经济指产出增加速度快于投入的增加速度。这里的“规模”即是指由生产能力的扩大而导致的较大生产批量。这里的“经济”，是指成本的节约、效益的提高或报酬的递增。根据以上定义，下列不属于规模经济的是()。

信用质量“黑名单”：通过一定的信息系统对某些个人或单位在经济活动中违约违法行动在一定范围内予以披露，从而对这种行动起到记录污点、批评监督、惩罚抑制作用的管理手段。不符合上述定义的一项是()。

提起劳动争议仲裁的当事人应当自劳动争议发生之日起()提起仲裁。

作业指导书编写过程中需要重点注意的内容是

下列各项中，不是微生物特点的是()。

监理工程师对工程索赔的影响主要是( )。

下列关于增值税一般纳税人的登记及管理说法正确的是()。

关于不同理论流派的指导方法，下列说法中不正确的是()。

若A={(x，y)｜｜x+3｜+=0}，B={一3，1}，则必有()。

Fearseemstobethedominantmoodofthemoment.Hurricanes,tidalwaves,floods,earthquakesandterrorismthisyearhaveall

有3个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为( )。

监理工程师对工程索赔的影响主要是(　　)。

有3个关系R、S和T如下：由关系R和S通过运算得到关系T，则所使用的运算为(　　)。