设圆柱形浮筒的直径为0．5m，将它铅直放在水中，当稍向下压后突然放开，浮筒在水中上下振动的周期为2s，求浮筒的质量．

admin2011-11-19 69

问题设圆柱形浮筒的直径为0．5m，将它铅直放在水中，当稍向下压后突然放开，浮筒在水中上下振动的周期为2s，求浮筒的质量．

选项

答案如图4．4所示，浮筒静止时底面的中心为原点0，X轴垂直向下，x为浮筒中心在振动时的位移，D为浮筒直径，s为浮筒横截面面积，从而浮筒离开0点受到的力为 F＝－ρgS×x，从而 [*]

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/M3F4777K

考研数学三

相关试题推荐

为宣传变法维新，康有为曾先后7次向光绪皇帝上书，其中最著名的是他在1895年联合在京参加会试的举人共同发起的揭开戊戌维新序幕的是
作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，构成整个社会道德体系的基础层次的是()
1948年4月30日，中共中央纪念五一国际劳动节提出的口号是()
元素周期表的诞生是现代科学最重要、最具影响力的成就之一，是“科学共同的语言”。元素周期表最初只有63个“成员”，随着人类认知的提高，这一“大家庭”扩充到了目前的118种元素。其中90种为自然元素，另外28种为人工合成元素。新材料的不断涌现，改变着人们的生活
结合材料回答问题：材料1党的十九届五中全会指出，要坚持新发展理念。把新发展理念贯穿发展全过程和各领域，构建新发展格局，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
结合材料回答问题：材料1党的十九届五中全会指出，要坚持新发展理念。把新发展理念贯穿发展全过程和各领域，构建新发展格局，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是
一个袋子中装有5个红球，3个白球，2个黑球，从中任取3个球，求其中恰有一个红球、一个白球和一个黑球的概率．
一阶常系数差分方程yt+1一4yt=16（t+1）4t满足初值y0=3的特解是yt=________．

随机试题

下列行为中构成专利侵权的是()。
从造字法来看，“明”是_____字。
女，65岁，因头痛、右侧肢体无力7天入院。胸片：右肺可见圆形病灶，头部CT提示脑转移瘤，肿瘤周围脑水肿明显。本例瘤周水肿系
某研究者收集了2种疾病患者痰液内嗜酸性粒细胞的检查结果，整理成下表：若要比较2种疾病患者痰液内的嗜酸性粒细胞数是否有差别应选择
在下列关于财务管理“引导原则”的说法中，错误的是()。
关于老年人的权益，尤其是精神方面的保护，最近进行了立法，谈谈对这一问题的看法。
关于香港特别行政区的政府，说法正确的有()。
Whyare"HowTo"booksingreatdemandintheUnitedStates?
Whatistherelationshipbetweenthetwopersons?
A—thechiefcoachB—thechiefrefereeC—thedefenderD—centreforwardE—thesecon

最新回复(0)

设圆柱形浮筒的直径为0．5m，将它铅直放在水中，当稍向下压后突然放开，浮筒在水中上下振动的周期为2s，求浮筒的质量．

考研数学三

为宣传变法维新，康有为曾先后7次向光绪皇帝上书，其中最著名的是他在1895年联合在京参加会试的举人共同发起的揭开戊戌维新序幕的是

作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，构成整个社会道德体系的基础层次的是()

1948年4月30日，中共中央纪念五一国际劳动节提出的口号是()

荀子曰：“天有常道矣，地有常数矣，君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是

一个袋子中装有5个红球，3个白球，2个黑球，从中任取3个球，求其中恰有一个红球、一个白球和一个黑球的概率．

一阶常系数差分方程yt+1一4yt=16（t+1）4t满足初值y0=3的特解是yt=________．

下列行为中构成专利侵权的是()。

从造字法来看，“明”是_____字。

女，65岁，因头痛、右侧肢体无力7天入院。胸片：右肺可见圆形病灶，头部CT提示脑转移瘤，肿瘤周围脑水肿明显。本例瘤周水肿系

某研究者收集了2种疾病患者痰液内嗜酸性粒细胞的检查结果，整理成下表：若要比较2种疾病患者痰液内的嗜酸性粒细胞数是否有差别应选择

在下列关于财务管理“引导原则”的说法中，错误的是()。

关于老年人的权益，尤其是精神方面的保护，最近进行了立法，谈谈对这一问题的看法。

关于香港特别行政区的政府，说法正确的有()。

Whyare"HowTo"booksingreatdemandintheUnitedStates?

Whatistherelationshipbetweenthetwopersons?

A—thechiefcoachB—thechiefrefereeC—thedefenderD—centreforwardE—thesecon