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  3. 联系幼儿教育实际，论述班杜拉的社会学习理论引导幼儿养成良好的道德行为。

联系幼儿教育实际，论述班杜拉的社会学习理论引导幼儿养成良好的道德行为。

admin2012-08-21  36
问题 联系幼儿教育实际，论述班杜拉的社会学习理论引导幼儿养成良好的道德行为。
选项
答案(1)班杜拉认为，个体、环境和行为三者都是相互决定的因素而起作用的，人的行为是人借助于内部认知因素与环境相互作用的结果，也是儿童对榜样行为进行观察学习的结果。(2)关于道德行为的获得，班杜拉认为道德行为的决定因素是环境、社会文化关系以及各种客观条件、榜样和强化等，只要利用一定的条件与方法，奖励学生的适当行为，就有助于学生良好品德行为的形成与发展。(3)班杜拉等人主要采取实验来研究品德形成问题，提出了有关道德行为获得的三个概念：观察学习、赏罚控制、抗拒诱惑。
解析
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幼儿园教育心理学

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