2. 职业资格
  3. 案例： 下面是老师为了解学生对浮力知识的掌握程度，设计了如下检测题，结果各选项都有学生选择。 题目：把质量相等的实心木球和实心铁球浸没于水中放手后，木球上浮而铁球下沉，静止后,它们所受浮力的大小关系是( )。 A．F木浮＞F铁浮

案例： 下面是老师为了解学生对浮力知识的掌握程度，设计了如下检测题，结果各选项都有学生选择。 题目：把质量相等的实心木球和实心铁球浸没于水中放手后，木球上浮而铁球下沉，静止后,它们所受浮力的大小关系是( )。 A．F木浮＞F铁浮

admin2015-04-21  19
问题 案例：
    下面是老师为了解学生对浮力知识的掌握程度，设计了如下检测题，结果各选项都有学生选择。
    题目：把质量相等的实心木球和实心铁球浸没于水中放手后，木球上浮而铁球下沉，静止后,它们所受浮力的大小关系是(  )。
    A．F木浮＞F铁浮    B．F木浮＜F铁浮
    C．F木浮=F铁浮    D．无法判断
    问题：
    (1)指出正确选项，针对错误选项分析学生在物理知识方面可能存在的问题。
    (2)针对其中一个错误选项，设计教学片断帮助学生掌握相关知识。
选项
答案(1)正确选项是A选项。选出其它选项可能同学们错误的认为木球浮在水面上而铁球全部都在水中，所以就认为铁球排开水的体积大于木球排开水的体积，得出铁球的浮力大。还有人没有掌握浮力的计算公式，不知如何比较大小而认为质量相等浮力就相等。错误原因是学生还不会灵活运用浮力和重力进行比较去判断浮力的大小。还没有真正掌握浮力的判断方法。 (2)师：你们先认真读一下题，考虑一下，如果用浮力的计算公式求浮力要知道什么条件? 生：液体的密度、物体排开水的体积。 师：很好，这道题中两物体所在的液体密度是相同的，再思考一下，相同质量的木块和铁球哪个体积大? 生：木块大。 师：那么木块和铁球排开水的体积我们能比较出大小吗? 生：不能，因为它们两个的体积不相同，所以排开水的体积无法比较。 师：对，那我们就不能比较了吗?还有其它的方法吗? 生：有，可以根据物体的悬浮、漂浮、下沉条件去判断。 师：很好，因为两物体质量相等，所以重力相等，那么木块和铁球在水中的状态一样吗? 生：不一样，木块漂浮，铁球下沉。 师：所以大家来想一下物体漂浮、下沉时的重力和浮力的大小关系。 生：漂浮时重力等于浮力，下沉时重力大于浮力。 师：大家明白了吧，所以我们在判断浮力时要注意选择合适的方法去判断，才能简单而正确。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/M6Jv777K
本试题收录于： 物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

物理学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)