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不同幼儿学习某一动作的具体时间不同,但是任何一个幼儿的动作的发展顺序是一致的,这体现了心理发展的( )。
不同幼儿学习某一动作的具体时间不同,但是任何一个幼儿的动作的发展顺序是一致的,这体现了心理发展的( )。
admin
2012-09-27
59
问题
不同幼儿学习某一动作的具体时间不同,但是任何一个幼儿的动作的发展顺序是一致的,这体现了心理发展的( )。
选项
A、一般性
B、阶段性
C、定向性
D、序列性
E、不平衡性
答案
C,D
解析
在正常情况下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以有个别差异,但发展是不可逆的,阶段与阶段之间是不可逾越的。因此,答案选CD。
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幼儿园教育心理学
原教师资格
教师资格
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