在智能手机的应用中，根据手机二维码的应用业务形态不同可分为( )。

admin2021-12-03 61

问题在智能手机的应用中，根据手机二维码的应用业务形态不同可分为( )。

选项 A、加密类和明码类
B、信息类和购物类
C、直接类和间接类
D、被读类和主读类

答案D

解析二维码应用根据业务形态不同可分为被读类和主读类两大类。被读类业务：平台将二维码通过彩信发到用户手机上，用户持手机到现场，通过二维码机具扫描手机进行内吝识别。应用方将业务信息加密、编制成二维码图像后，通过短信或彩信的方式将二维码发送至用户的移动终端上，用户使用时通过设在服务网点的专用识读设备对移动终端上的二维码图像进行识读认证，作为交易或身份识别的凭证来支撑各种应用。主读类业务：用户在手机上安装二维码客户端，使用手机拍摄并识别媒体、报纸等上面印刷的二维码图片，获取二维码所存储内容并触发相关应用。用户利用手机拍摄包含特定信息的二维码图像，通过手机客户端软件进行解码后触发手机上网、名片识读、拨打电话等多种关联操作，以此为用户提供各类信息服务。

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银行系统招聘考试

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在智能手机的应用中，根据手机二维码的应用业务形态不同可分为( )。

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银行系统招聘考试

实施价格歧视的基本条件包括()。

国内银行的()存款种类只要不超过中国人民银行同期限档次的存款利率上限，计结息规则由各银行自己把握。

开放经济条件下，宏观经济均衡的条件是()。

主要用于收集处于某一时点状态上的社会经济现象的基本全貌，为国家制定有关政策提供依据的统计调查方式是()。

负责人就来文如何办理对有关承办部门和承办人员提出批示性意见的活动是收文处理中的()。

产品市场生命周期是指产品从研制成功投入市场开始，经过成长、成熟阶段．最终到衰退、被淘汰为止所经历的时间。()

我国商业银行的核心资本包括实收资本、资本公积和投资风险准备金。()

下列关于我国的公司债说法错误的是()。

计算机病毒实质是()。

哪项不是使用阿朴吗啡的禁忌证?

教师从提高学生认识人手，循循善诱的以理服人，调动学生的主动性，引导学生积极向上。这一教育过程遵循的德育原则是()。

根据下表，回答96-100题。下列说法与资料相符的是：

“自行车被他给骑走了”中“给”的词性是()。

马克思主义重视革命的伟大作用，认为“革命是历史的火车头”。社会革命的根源在于

Americans’prideandfaithoftheireconomicsystem,【C1】______thatitprovidesopportunitiesforallcitizenstohavegoodlives

Theoldmantookagreat______incollectingstamps.

CharacterAnalysisI.DifferentTypesof【T1】Protagonistsand【T2】Majorandminorcharacters—Foils

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国内银行的()存款种类只要不超过中国人民银行同期限档次的存款利率上限，计结息规则由各银行自己把握。

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