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  3. 简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。

简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。

admin2021-08-12  52
问题 简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。
选项
答案 (1)贾德认为，新旧情境的共同因素只是迁移发生的客观前提，而概括化的原理和经验才是迁移得以产生的核心。掌握有关领域的原理、原则，提高知识经验的概括水平，可以促进学习的迁移。 (2)启示：①在教材内容选择上，把那些具有高度概括性的基本概念和原理放在教材的中心地位；②在教材呈现的顺序上，最好是从一般到个别，遵循不断分化的认识路线；③在教学过程中，注意引导学生将所掌握的知识经验提高到原理原则水平；④不断变更概念的无关属性或规则的应用情境，为学生的概括提供条件；⑤注意培养学生的概括能力。
解析
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