简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。

admin2021-08-12 61

问题简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。

选项

答案 (1)贾德认为，新旧情境的共同因素只是迁移发生的客观前提，而概括化的原理和经验才是迁移得以产生的核心。掌握有关领域的原理、原则，提高知识经验的概括水平，可以促进学习的迁移。 (2)启示：①在教材内容选择上，把那些具有高度概括性的基本概念和原理放在教材的中心地位；②在教材呈现的顺序上，最好是从一般到个别，遵循不断分化的认识路线；③在教学过程中，注意引导学生将所掌握的知识经验提高到原理原则水平；④不断变更概念的无关属性或规则的应用情境，为学生的概括提供条件；⑤注意培养学生的概括能力。

解析

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心理学312

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简述学习迁移的概括化理论及其对教学的启示。

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儿童可以同时考虑一个问题的多个维度，且能够协调多个维度之间的关系，最终达到守恒。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童处于()

对fMRI技术的评价，下列说法错误的是（）

弗拉维尔等人(Flavelleta1．，1966)的研究结果表明，儿童使用记忆策略的过渡时期是

研究者认为侵犯本能是进化的产物，人的侵犯倾向受到社会经验的影响。持这一观点的心理学派别是()

在反应时实验中，考察被试的反应时还要兼顾被试反应的

儿童心理学中，关于儿童自我中心言语有两种截然相反的观点，这两种观点是什么？各自的代表人物是谁？

根据受测者的反应方式可将投射测验分为哪几类？

比较同一团体不同属性特质观测值的离散程度，恰当的统计指标是()。(2014年)

外部动机和内部动机不是相互对立的，学习动机激发的重点在于外部动机的不断内化。持这一观点的动机理论是()。(2016年)

你在学习心理学知识的时候，对抽象的理论无法理解的苦闷，以及经过思考和探索后顿悟的喜悦，是属于()

客户服务是基金营销的重要组成部分，通过销售人员主动及时地开发市场，争取客户认同，建立与客户的长期关系，奠定有广度和深度的客户基础，才能达到业务拓展和提升市场占有率的目标。(　　)

已知函数f(x)＝ax4＋bx3在点x＝3处取得极值－27，试求：常数a，b的值；

患者女，18岁，2日前因游泳呛水后出现高热，食欲减退，伴左耳搏动性耳痛，体检发现：左侧外耳道内分泌物呈黄色脓性，量少，彻底清除外耳道分泌物后可见鼓膜紧张部针尖样穿孔。处理原则中错误的是

A．卡托普利B．缬沙坦C．阿利克仑D．氢氯噻嗪E．普萘洛尔AT1受体阻断剂()。

下列关于印花税的说法错误的是()。

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是()。

教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求所进行的自我锻炼、自我教育的过程。()

A、 B、 C、 D、 A本题有一定的迷惑性，容易让考生想到移动规律，但是由第一组的移动规律类比发现第二组图中无合适选项。细致观察发现图形内部线条的变化，第一组图形的内部线条数分别是3、2、1，第二组图形的内

若一个问题的求解既可以用递归算法，也可以用递推算法，则往往用(14)算法，因为(15)。

NamesinAmericaMostparentsintheUnitedStatesgivetheir【T1】______afirst,middleandlastnamewhentheyareborn.

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儿童可以同时考虑一个问题的多个维度，且能够协调多个维度之间的关系，最终达到守恒。按照皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童处于()

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根据受测者的反应方式可将投射测验分为哪几类？

比较同一团体不同属性特质观测值的离散程度，恰当的统计指标是()。(2014年)

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患者女，18岁，2日前因游泳呛水后出现高热，食欲减退，伴左耳搏动性耳痛，体检发现：左侧外耳道内分泌物呈黄色脓性，量少，彻底清除外耳道分泌物后可见鼓膜紧张部针尖样穿孔。处理原则中错误的是

A．卡托普利B．缬沙坦C．阿利克仑D．氢氯噻嗪E．普萘洛尔AT1受体阻断剂()。

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