试述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。

admin2020-09-09 58

问题试述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。

选项

答案（1）师生良好关系的基本条件 ①真诚真诚即教师必须抛弃传统的教师权威的面具，勇于面对自己的优点与缺点，以具有喜、怒、哀、乐等情绪的人的真正面目来面对儿童，无所躲避，更不必掩饰。 ②接纳与信任教师要把每一个儿童都当作一个有价值的独立个体来看待，关心爱护他们，并给他们充分的探索与自我发现的机会，这是他们应有的权利，只有教师不以评判的态度对待儿童，只有当儿童有最大的安全感时，学习才是有效果的。 ③ 深切的了解良好的学习是建立在师生相互了解的基础上的，只有深切真诚的了解，才可能产生师生间心灵的沟通。教师应给予儿童以温暖和鼓励，并真诚地热爱他们。（2）达成良好师生关系的基本做法 ①消除幼儿对教师的恐惧幼儿在刚刚进入幼儿园时，对陌生的环境与陌生的人会有一种恐惧感。因此，教师要以亲切的面部表情、和蔼可亲的语气同幼儿进行交谈，对于新入园的幼儿要尽快帮助他们熟悉新环境。 ②让幼儿学会如何尊重他人中小班幼儿往往因为发展的不成熟，对于友谊的界线并不十分清楚，有些幼儿更是把和蔼可亲与软弱可欺混为一谈。面对这一情况，教师不要以硬克硬，而是要让幼儿首先分清这两个词的内在含义，要幼儿对自己的言行负起必要的责任。 ③与儿童共同制定良好师生关系的基本原则教师与幼儿要做到相互尊重、相互爱护、相互支持，这才是我们所希望的良好师生关系。在实现良好的师生关系方面的主要责任者是教师、保育员与幼儿。这些人都必须具有健全的人格，还要具有正确的“爱”的精神。所有幼儿教育工作者团结起来，保教结合、协调一致，才能使儿童身心得到和谐健康的发展。

解析

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幼儿园保教知识与能力

教师资格

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试述达成良好师生关系的基本条件和基本做法。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

中华人民共和国公民有受教育的()。

心理学家指出，父母应该重视儿童0到3岁这个年龄段。这个年龄段是很多基本能力形成的重要时期。心理学家的话体现了个体身心发展存在的()。

《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担()，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

下列选项中，与“恒星一行星”的逻辑关系相同的是()。

【2013下】有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。

【2015上】下图是Word所制作文档的一部分，其中剪贴画“青蛙”的文字环绕方式是()。

李老师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是()。

找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。下列各组数字填入数列“1，3，7，13，23，()，()，107”，空缺处正确的是()。

20世纪60年代初，美国贝尔实验室编写了一个名为“磁芯大战“的游戏，游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制，这就是()的第一个雏形、

互联网文化会给青少年带来正反两方面影响，这要求教师在网络德育资源开发中要考虑其价值取向。()

人们对自己与他人关系的反应，称作()

患者女性，50岁，高血压史25年，3年来间断发作四肢无力，1个月前发作时患者不能自行起床，院外测血钾2.8mmol／L，人院后查血钾3.0retool／L，24小时尿钾40mmol／L。血压：160／90mmHgo该患者治疗首选

下列关于赶工费用和赶工补偿的描述中，正确的是()。

一个中国工人在中国的驻外公司工作，他所获得的纯收入属于下述哪一项?()

阅读案例，并回答问题。案例：某同学在求反比例函数y=2／x，当x≤3时，求y的取值范围时直接将x≤3代入y=2／x得y≥2／3。问题：该同学的解题过程哪步错了?分析原因；

下列权利中，属于相对权的是()

Gingrichianpoliticiansreluctanttoaddresstheproblembecause____.AdraftreportcurrentlycirculatingontheInternet_

ThelargestcityofNewZealandis

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《中华人民共和国教师法》规定，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担()，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。

下列选项中，与“恒星一行星”的逻辑关系相同的是()。

【2013下】有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上，王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶，该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。

【2015上】下图是Word所制作文档的一部分，其中剪贴画“青蛙”的文字环绕方式是()。

李老师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架，你推我拉，互不相让。下列处理方式，最恰当的一项是()。

找规律填数字是一种很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力。下列各组数字填入数列“1，3，7，13，23，()，()，107”，空缺处正确的是()。

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阅读案例，并回答问题。案例：某同学在求反比例函数y=2／x，当x≤3时，求y的取值范围时直接将x≤3代入y=2／x得y≥2／3。问题：该同学的解题过程哪步错了?分析原因；

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