孔子在面对不同学生提出的相同问题时，总会根据不同的情况给予不同的回答：如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是( )

admin2018-11-26 39

问题孔子在面对不同学生提出的相同问题时，总会根据不同的情况给予不同的回答：如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是( )

选项 A、专业性
B、多角色性
C、复杂性
D、创造性

答案D

解析教师职业劳动具有复杂性、创造性、长期性、示范性的特点。其中教师劳动的创造性首先表现在因材施教上，教师面对的教育对象是各个不同的学生，教师必须灵活针对每个学生的特点，对他们提出不同的要求，采用不同的教育教学方法，使每个学生都得到充分发展。题干孔子针对不同的学生采用不同的教学方法体现了教师职业劳动的创造性特点。

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孔子在面对不同学生提出的相同问题时，总会根据不同的情况给予不同的回答：如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2013年滨州市北海新区】现代认知心理学把记忆系统分为()。

【2014年济南市】在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。()

【2015年山东省属】即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅的交流，这反映了个体身心发展具有()。

【2013年烟台龙口市】“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝”，表明荀子在师生关系问题上强调不唯师说。()

【2015年山东省属】下列属于元认知策略的是()。

“儿童对年长成员无意识模仿就是最初教育的发展”，此观点属于教育的()。

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()是实行限额设计的一个有效途径和主要方法。

8位围棋选手参加比赛，要通过抽签平均分成2个小组，已知头号种子选手和三号种子选手分在一个小组，则二号种子选手也在该组的概率为()。

基普

已知在二叉树中，T为根结点，p和q为二叉树中两个结点，试编写求距离它们最近的共同祖先的算法。

宏代码也是用程序设计语言编写，与其最接近的高级语言是________。

Tomistall,______heisn’tstrong.

孔子在面对不同学生提出的相同问题时，总会根据不同的情况给予不同的回答：如某生生性犹豫，孔子鼓励他立刻行动；某生生性鲁莽，孔子叫他三思而后行。这说明教师职业的特点是( )

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【2013年滨州市北海新区】现代认知心理学把记忆系统分为()。

【2014年济南市】在学习活动中通过寻求教师帮助和开展小组合作学习来促进学习的策略属于资源管理策略。()

【2015年山东省属】即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类语言进行顺畅的交流，这反映了个体身心发展具有()。

【2013年烟台龙口市】“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝”，表明荀子在师生关系问题上强调不唯师说。()

【2015年山东省属】下列属于元认知策略的是()。

“儿童对年长成员无意识模仿就是最初教育的发展”，此观点属于教育的()。

身心发展的互补性主要存在于人的生理机能之间，如感觉补偿的功能等，人的精神力量、意志、情绪状态等心理机能是不存在互补性的。()

教育法是国家大多数公民意志在教育方面的体现。()

布卢姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。()

脊髓的被膜由外向内依次为

WhenNeilArmstrongandBuzzAldrinreturnedfromthemoon,theircargoincludednearlyfiftypoundsofrockandsoil,whichwer

()是实行限额设计的一个有效途径和主要方法。

8位围棋选手参加比赛，要通过抽签平均分成2个小组，已知头号种子选手和三号种子选手分在一个小组，则二号种子选手也在该组的概率为()。

基普

已知在二叉树中，T为根结点，*p和*q为二叉树中两个结点，试编写求距离它们最近的共同祖先的算法。

宏代码也是用程序设计语言编写，与其最接近的高级语言是________。

Tomistall,______heisn’tstrong.

已知在二叉树中，T为根结点，p和q为二叉树中两个结点，试编写求距离它们最近的共同祖先的算法。