材料一：今天的午点是香蕉，拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼睛，“叭”的向吴老师开了一“枪”，小朋友们都笑了起来，吴老师没有生气，而是问小朋友们：“王浩觉得香蕉像一把枪，你们觉得像什么?”小朋友们看着手里的香蕉，纷纷说：“像小船，像月亮，像香肠……”

admin2019-01-07 87

问题材料一：今天的午点是香蕉，拿到香蕉后，王浩马上双手握住香蕉，眯着眼睛，“叭”的向吴老师开了一“枪”，小朋友们都笑了起来，吴老师没有生气，而是问小朋友们：“王浩觉得香蕉像一把枪，你们觉得像什么?”小朋友们看着手里的香蕉，纷纷说：“像小船，像月亮，像香肠……”
材料二：吃香蕉的时候，吴老师问：“香蕉吃到嘴里是什么感觉?”小朋友们纷纷回答：“很甜”“很软”“粘牙”“和橙子不一样，它没核”……
材料三：吃完香蕉，吴老师问：“香蕉皮像什么?”“降落伞”“一朵花”“一只大章鱼”……
材料四：以往，老师会要求小朋友们把香蕉皮丢进垃圾筒里，可今天，吴老师要求小朋友们把香蕉皮留在桌面上，并给小朋友们提供了绳子、透明胶、剪刀等工具，兴趣盎然地带领大家玩起香蕉皮来。
问题：从教师职业理念的角度分析吴老师的保教行为。(2013年上半年真题)

选项

答案吴老师的做法是恰当的，践行了素质教育的理念。首先，基础教育课程改革的教师观要求保育与教育相结合，教育内容与生活实际相结合。材料中教师在午点进行中和进行后都紧密结合所吃的香蕉进行学习活动，促进儿童生动、活泼、主动地发展。其次，育人为本的学生观要求教师要以儿童为中心，从儿童的角度出发进行教育。材料中教师根据幼儿身心发展水平进行教育活动，询问大家问题，带领大家玩香蕉，体现了幼儿的主体地位，促进每个儿童的健康成长。总之，吴老师的行为促进了幼儿生动、活泼、主动地发展，很好地践行了素质教育的理念。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/MTvv777K

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

幼儿园综合素质

教师资格

为了让幼儿在户外活动中一物多玩，最适宜的方法是()。

如何认识幼小衔接工作是个长期的、整体性的工作?

试述影响学前教育的社会因素。

加强冬季锻炼，要充分利用()等自然因素，以及本地自然环境，有计划地锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。

新中国成立以来，经国务院批准颁布的第一部幼儿教育法规是()。

采用低应变反射波法检测桩身完整性时，各测点记录的有效信号数不应少于2次，且检测波形应具有良好的一致性。()

《民用爆炸物品安全管理条例》规定，储存民用爆炸物品的数量不得超过储存设计容量，对性质相抵触的民用爆炸物品必须()储存。

流量检测仪表的节流件在安装时应符合的规定有()。

在下列选项中，增值税不是13%的有()。

商业秘密是指能够为权利人带来经济利益的技术信息。()

下列选项中，关于增值型现金短缺的说法正确的有()。

()是筛选广告作品或广告作品评比时常用的指标，以确定注意到该产品广告全部信息或部分信息的人数占研究样本的比例。