材料：一个学生放学后经常留校打扫卫生。教师发现之后，为了促使在班中形成助人为乐的氛围，就于本周的班会中将那位学生当作典型进行表扬，并请该同学发言。不料，该同学说是因为爸爸接他迟到，才帮助同学打扫卫生来打发时间。结合材料，分析品德培养过程中要注意哪些问题

admin2016-12-08 46

问题材料：一个学生放学后经常留校打扫卫生。教师发现之后，为了促使在班中形成助人为乐的氛围，就于本周的班会中将那位学生当作典型进行表扬，并请该同学发言。不料，该同学说是因为爸爸接他迟到，才帮助同学打扫卫生来打发时间。
结合材料，分析品德培养过程中要注意哪些问题?

选项

答案案例中该教师采取的是正面教育的原则。教师在发现学生放学后经常留校打扫卫生的良好表现之后，在班会上将这位打扫卫生的同学当作典型进行表扬，号召大家向他学习，这是正确的。但是教师在对学生进行道德教育时也要意识到德育是一个长期的、反复的、逐步提高的过程，学生正处在成长期，道德认识还不充分，世界观尚未形成，思想还不稳定，道德发展容易出现反复。面对这样的情况，教师需正确认识，持之以恒地耐心指导学生。

解析

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