简述教育影响的一致性和连续性原则的基本要求。

admin2019-08-20 57

问题简述教育影响的一致性和连续性原则的基本要求。

选项

答案教育影响的一致性和连续性原则的基本要求是： (1)组建教师集体，使校内的教育影响一致。 (2)发挥学校教育的主导作用，使学校、家庭和社会对学生的教育影响相互配合、协调一致。 (3)做好衔接工作，使对学生的教育影响保持一致、连续。

解析本题旨在考查考生对德育任务的掌握情况，涉及“教育学原理”部分“德育原则”的内容，要求考生识记德育原则的基本要求。教育影响的一致性和连续性主要体现在三个方面，其一是校内的教育影响；其二是校内外的教育影响；其三是学生前后阶段的教育影响。

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教育学311

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简述教育影响的一致性和连续性原则的基本要求。

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下列教育思潮中，不属于五四时期教育思潮的是()

先行组织者

撰写学术论文时，把论点分为若干层次，论证时逐步展开，直到最后得出结论的方法是()

教育对象的特殊性与教育情境的复杂性决定着教师职业的什么特点?()

19世纪初，对德国各级学校进行整顿和改革的是()

以下几项哪一个不属于学校产生的条件?()

下列哪一说法不正确?()

如果问题的解决只有一种固定的程序，看你能不能找到，这种解决问题的途径属于()

德育普遍存在于一切教学之中。

男性，60岁，反复发作劳累后心前区痛2年，近一个月来发作频繁，发作时间延长，程度加重，应诊为哪一型心绞痛

下列哪项一般不会引起全口义齿基托折裂

其主要诊断应是(　　　)。上述情况发生，除立即给氧外，首先应采取的措施为(　　　)。

A、血竭B、海金沙C、青黛D、雄黄E、冰片燃烧时熔融成紫红色液体，生成黄白色烟，有强烈蒜臭气

A．阿米卡星B．红霉素C．土霉素D．阿昔洛韦E．利福喷丁属于大环内酯类抗生素的为()。

下列各项中，能够直接引起法律关系发生、变更或者消灭的是()。

扇动一张纸，一个孩子感受到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感受到了风。因此他觉得风的形成是树在晃动。根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2-7岁年龄阶段的儿童处于()。

设A=(α1，α2，α3，α4)为4阶方阵，且AX=0的通解为X=k(1，1，2，一3)T，则α2由α1，α3，α4表示的表达式为________．

NarratorListentoaconversationbetweenAnaandhertutorabouthercoursessettlement.Nowgetreadytoanswerthequestions.

简述教育影响的一致性和连续性原则的基本要求。

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下列教育思潮中，不属于五四时期教育思潮的是()

先行组织者

撰写学术论文时，把论点分为若干层次，论证时逐步展开，直到最后得出结论的方法是()

教育对象的特殊性与教育情境的复杂性决定着教师职业的什么特点?()

19世纪初，对德国各级学校进行整顿和改革的是()

以下几项哪一个不属于学校产生的条件?()

下列哪一说法不正确?()

如果问题的解决只有一种固定的程序，看你能不能找到，这种解决问题的途径属于()

德育普遍存在于一切教学之中。

男性，60岁，反复发作劳累后心前区痛2年，近一个月来发作频繁，发作时间延长，程度加重，应诊为哪一型心绞痛

下列哪项一般不会引起全口义齿基托折裂

其主要诊断应是( )。上述情况发生，除立即给氧外，首先应采取的措施为( )。

A、血竭B、海金沙C、青黛D、雄黄E、冰片燃烧时熔融成紫红色液体，生成黄白色烟，有强烈蒜臭气

A．阿米卡星B．红霉素C．土霉素D．阿昔洛韦E．利福喷丁属于大环内酯类抗生素的为()。

下列各项中，能够直接引起法律关系发生、变更或者消灭的是()。

扇动一张纸，一个孩子感受到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感受到了风。因此他觉得风的形成是树在晃动。根据皮亚杰的儿童智力发展阶段理论，2-7岁年龄阶段的儿童处于()。

设A=(α1，α2，α3，α4)为4阶方阵，且AX=0的通解为X=k(1，1，2，一3)T，则α2由α1，α3，α4表示的表达式为________．

NarratorListentoaconversationbetweenAnaandhertutorabouthercoursessettlement.Nowgetreadytoanswerthequestions.

其主要诊断应是(　　　)。上述情况发生，除立即给氧外，首先应采取的措施为(　　　)。