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【2014下】教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。
【2014下】教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。
admin
2020-11-25
37
问题
【2014下】教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。
选项
A、选择功能
B、发展功能
C、传递功能
D、保护功能
答案
A
解析
教育的文化功能主要体现在以下几个方面。
(1)教育具有传递和保存文化的作用(教育最基本的文化功能)。教育者将人类积累起来的文化传递给受教育者,从而使他们能迅捷、经济、高效地获得人类创造的精神文化财富的精华。与此同时,教育将人类的精神文化财富内化为个体的精神财富,教育也就有了文化保存的功能。
(2)教育具有传播和交流文化的作用。教育通过传播文化,使不同国家和民族的文化相互交流、交融,促进文化的优化和发展。国际性的文化交流使各民族文化相互补充,使各民族的文化精华汇合、交融,逐渐形成全人类的共同文化财富。
(3)教育具有选择和提升文化的作用。教育对文化的选择意味着价值的取舍和认知意向的改变,并且是为了文化自身的发展与进步。学校教育可以简化过分庞杂的文化,净化文化,平衡社会文化中的各种成分。学校教育在本质上就是一种文化价值的引导工作,体现了教育对文化发展的积极引导和自觉规范。
(4)教育具有更新和创造文化的作用。教育为文化的更新与发展提供大量具有创造活力的人才;教育选择文化并将选择后的文化确定为教育内容,使得文化更具有生命力;教育带来的文化交流,使原生文化在与其他多元文化交融后,激发出文化创新的生机和活力。
故本题选A。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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