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  3. 在品德测量中，( )采用道德两难情境间接地测量道德判断的发展水平。

在品德测量中，( )采用道德两难情境间接地测量道德判断的发展水平。

admin2019-01-17  58
问题 在品德测量中，(    )采用道德两难情境间接地测量道德判断的发展水平。
选项 A、雅科布松
B、科尔伯格
C、哈特松
D、梅尔
答案B
解析 科尔伯格采用道德两难故事来研究从儿童到成人的道德判断发展的特点。他根据人们进行选择的依据，将道德判断发展分为3个水平，每个水平包括2个阶段，共6个阶段。
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