对学生数学学习的评价，既要关注学习结果，也要关注学习过程．你认为对学生数学学习过程的评价应关注哪些方面?试举例说明．

admin2016-01-05 79

问题对学生数学学习的评价，既要关注学习结果，也要关注学习过程．你认为对学生数学学习过程的评价应关注哪些方面?试举例说明．

选项

答案对学生数学学习过程评价应关注以下几个方面： (1)评价学生在学习过程中表现出来的对数学的认识、数学思想的感受、数学学习态度、动机和兴趣等方面的变化，评价学生在学习过程中的自信心、勤奋、刻苦以及克服困难的毅力等意志品质方面的变化．注重学生数学学习的积极情感和良好学习品质的形成过程． (2)评价学生能否理解并有条理地表达数学内容，是否积极主动地参与数学学习活动，是否愿意和能够与同伴交流、与他人合作探究数学问题．注重学生参与数学学习，和同伴交流、合作的过程． (3)评价学生在学习过程中是否肯于思考、善于思考，能否不断反思自己的数学学习过程，并改进学习方法．注重学生思考方法和思维习惯的养成过程． (4)评价学生从实际情境中抽象出来的数学知识以及应用数学知识解决问题的意识和能力． (举例略)

解析

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数学学科知识与教学能力

教师资格

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罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()。

雷锋曾经说过：“一滴水只有放进大海里方永远不干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，方能最有力量。”这一观念告诉我们()。

三角形内角和的求证方式很多，其中一种是通过顶点作平行辅助线，根据平行线内错角相等原理求证出三角形内角和为180°。该求证过程实际上就是()。

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暑邪感冒的治法是(　　)感冒夹痰的治法是(　　)

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无因管理的事务

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无形资产评估一般应以(　　　)为前提。

金融控股公司被称为金融百货公司制。()

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—个栈的初始状态为空。现将元素1，2，3，A，B，C依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是()。

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