首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
简述培养学生学习动机的途径。
简述培养学生学习动机的途径。
admin
2017-05-21
45
问题
简述培养学生学习动机的途径。
选项
答案
(1)设置具体目标及达到的方法; (2)树立榜样; (3)培养对学习的兴趣; (4)利用原有动机的迁移,使学生产生学习的需要; (5)注意学生的归因倾向。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Mp3q777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
阅读材料高老师今天收到一封学生的来信,信中这样写到:“高老师,我今天很高兴,因为你终于给我回答问题的机会。这可是我上初中获得的第一次机会啊!虽然这是你不经意的一次提问,但我心里有说不出的喜悦。就在这一次,老师,你终于注意到‘我’的存在,我有了发表
阅读材料周红是某小学三年级的学生,因家庭作业中错写了一个字,被老师罚抄十遍,在实际的小学教学中,学生会因漏掉某个字做错某道题,有部分教师往往采用“漏一补十”“错一罚百”的做法,让学生将作业再次写上十遍,更甚者会写上百遍。材料中,教师的这种做法
按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为()。
通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生思想品德的方法是()。
下列不属于新课程结构特点的是()。
某校高二的学生王某撕毁图书室的彩图插页5页,学校根据本校的规定对王某进行了罚款,学校的这一做法是合法的。()
智育在人的全面发展教育中起统摄作用。()
影响人的身心发展的因素是多种多样的,促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是()。
()学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革,与程序教学运动、学科结构运动合称为20世纪三大教育运动。
随机试题
心电图以R波为主的导联中,一过性ST段下移、T波倒置,发作缓解后恢复,最可能为
不参与牙根形成的细胞是
女性,50岁,因呕吐、腹泻、低热于门诊应用庆大霉素32万U/d,共5d,近日来觉尿量有所减少,每日尿量700~800ml,伴乏力、头晕,实验室检查尿蛋白(+),Hb100g/L,血清钾6.5mmol/L,BUN33.5mmol/L,血肌酐884mmo
施工总承包管理方施工项目管理的主要特征,对其说法下列正确的是( )。
每个概念都包含两个方面,它们是内涵和()。
人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修3──文化生活》第五课第二框《文化创新的途径》一共包括以下三个小标题:(1)继承传统,推陈出新;(2)面向世界,博采众长;(3)坚持正确方向,克服错误倾向。请设计这一框的简单教案。
甲、乙、丙三人去同一家银行办理存款业务。甲的存款额度加上1000元后,正好比乙的存款额度多25%;乙的存款额度比丙的存款额度的40%多800元。则甲的存款额度一定比丙的存款额度()。
设|A|>0且A*的特征值为-1,-2,2,则a11+a22+a33=______。
Psychologiststakecontrastiveviewsofhowexternalrewards,from【C1】______praisetocoldcash,affectmotivationandcreativit
Womenandmendiffernotonlyinphysical【B1】______andreproductivefunctionbutalsointhewayinwhichtheysolveintellectua
最新回复
(
0
)