在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有( )。

admin2012-09-04 53

问题在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有( )。

选项 A、积极关注
B、询问
C、尊重
D、真诚
E、同感

答案A,C,D,E

解析 B选项是评估性会谈应掌握的一项技术。

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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在进行心理辅导时，辅导教师与受辅导学生之间的人际关系的主要特点有( )。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

创新能力不仅是一种智力特征，更是一种：_____，是一种精神状态。

德育的个体发展功能的发挥应注意【】

简述教师成长与发展的基本途径。

根据加涅的学习层级分类理论，巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()

根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，对这种现象的解释是()。

态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的______。

联系实际谈谈怎样在教学过程中贯彻以教师为主导，以学生为主体的思想。

所谓智力，一般指人们的认识的能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括___、观察力、记忆力、_和___。

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和()

耳包括，和__3部分。

在哺乳动物细胞的5种DNA聚合酶中负责合成线粒体DNA的是

可杀灭结核分枝杆菌的条件是()。

预防鸡住白细胞虫病可选用的药物是()

某人中午食用大量木薯后，晚饭时出现口中苦涩、流涎、头晕、恶心、呕吐、四肢无力等症状。其中毒机制为

内环境稳定是指

无机盐缺乏导致疾病的描述中错误的是()

A、3B、4C、5D、6A左上角数字÷右下角数字=右上角数字-左下角数字，则8+2=(3)-(-1)。故本题选A。

根据民法的相关规定，返还的不当利益，应当包括原物和原物所生的孳息。利用不当得利所取得的其他利益，扣除劳务管理费用后，应当()。

WhentheAmericaneconomywasrunningfulltilttwoyearsago,fewplaceswereasbreathlesslydelightedasSeattle.Itsportwa

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中学教育心理学

原教师资格

教师资格

创新能力不仅是一种智力特征，更是一种：_____，是一种精神状态。

德育的个体发展功能的发挥应注意【】

简述教师成长与发展的基本途径。

根据加涅的学习层级分类理论，巴甫洛夫经典条件反射实验中的学习属于()

根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。

学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，对这种现象的解释是()。

态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的______。

联系实际谈谈怎样在教学过程中贯彻以教师为主导，以学生为主体的思想。

所谓智力，一般指人们的认识的能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括_____、观察力、记忆力、_____和_____。

在实际教学过程中，知识直观的方式主要有实物直观、模象直观和()

耳包括______，______和______3部分。

在哺乳动物细胞的5种DNA聚合酶中负责合成线粒体DNA的是

可杀灭结核分枝杆菌的条件是()。

预防鸡住白细胞虫病可选用的药物是()

某人中午食用大量木薯后，晚饭时出现口中苦涩、流涎、头晕、恶心、呕吐、四肢无力等症状。其中毒机制为

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无机盐缺乏导致疾病的描述中错误的是()

A、3B、4C、5D、6A左上角数字÷右下角数字=右上角数字-左下角数字，则8+2=(3)-(-1)。故本题选A。

根据民法的相关规定，返还的不当利益，应当包括原物和原物所生的孳息。利用不当得利所取得的其他利益，扣除劳务管理费用后，应当()。

WhentheAmericaneconomywasrunningfulltilttwoyearsago,fewplaceswereasbreathlesslydelightedasSeattle.Itsportwa

所谓智力，一般指人们的认识的能力，即认识客观事物的基本能力，是认识活动中表现出来的那些稳定的心理特征。主要包括___、观察力、记忆力、_和___。

耳包括，和__3部分。