人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的( )。(2014．河南)

admin2019-04-13 47

问题人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的( )。(2014．河南)

选项 A、示范性
B、复杂性
C、长期性
D、创造性

答案D

解析教师的劳动不是生产劳动产品，而是培养人才，促进劳动力的再生产。教师的教学有可供参考的教学方法，但是教师劳动的对象是人，这就决定了教师的教学方法不是一成不变的，而应根据学生的不同情况和教师本身的实际情况选择适合学生学和教师教的教学方法。那么教师的教学就是主动适应和创造新的教学方法的劳动，具有创造性的特点。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Mtwq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

我国当前教学改革的重心是()。
简述学习迁移的种类。
相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，这是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。()
家长许诺：如果孩子考第一名，奖励孩子一台平板电脑，这诱发了孩子学习的()动机。
教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治经济和其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治经济等社会现象的影响，又具有自身的独立性。()
开设专门的道德课程是加强学校德育最有效的途径。()
诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。()
王老师观察到，在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于()。
气质类型通常被分成多血质、_______、_______和抑郁质四种典型类型，但混合类型的人居多。
幼儿园的点心以“低脂肪、低热量”为主，着重补充维生素C。()

随机试题

我们已知的世界上最早的成文法出现在()
简述中小型企业在国民经济中的地位。
按系统开发的项目的结构和功能可以将整个开发系统分为()。
吃完苹果后再吃点心，点心就显得格外甜，这是继时性对比。()
文艺复兴的代表人物达·芬奇的绘画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》充分表达了人物的内心世界。这反映出文艺复兴运动()。
商代庠序。
级数()
交换二重积分的积分次序，其中f(x，y)为连续函数．
下列叙述中正确的是
A、Sheallowsthemantosmokeintheroom.B、Shewillopenthewindowfortheman.C、Shedoesn’tlikethemantosmokeinthero

最新回复(0)

人们常说“教学有法，教无定法”，此话反映了教师劳动的( )。(2014．河南)

教育理论综合知识

教师公开招聘

我国当前教学改革的重心是()。

简述学习迁移的种类。

相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，这是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键是，学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。()

家长许诺：如果孩子考第一名，奖励孩子一台平板电脑，这诱发了孩子学习的()动机。

教育在一定范围内，在一定程度上具有独立于政治经济和其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治经济等社会现象的影响，又具有自身的独立性。()

开设专门的道德课程是加强学校德育最有效的途径。()

诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。()

王老师观察到，在若干次探究性小组合作学习的讨论环节中，孙丽同学自己总是拿不定主意，要靠同伴拿主意。这说明孙丽的学习风格属于()。

气质类型通常被分成多血质、_______、_______和抑郁质四种典型类型，但混合类型的人居多。

幼儿园的点心以“低脂肪、低热量”为主，着重补充维生素C。()

我们已知的世界上最早的成文法出现在()

简述中小型企业在国民经济中的地位。

按系统开发的项目的结构和功能可以将整个开发系统分为()。

吃完苹果后再吃点心，点心就显得格外甜，这是继时性对比。()

文艺复兴的代表人物达·芬奇的绘画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》充分表达了人物的内心世界。这反映出文艺复兴运动()。

商代庠序。

级数()

交换二重积分的积分次序，其中f(x，y)为连续函数．

下列叙述中正确的是

A、Sheallowsthemantosmokeintheroom.B、Shewillopenthewindowfortheman.C、Shedoesn’tlikethemantosmokeinthero

气质类型通常被分成多血质、_、_和抑郁质四种典型类型，但混合类型的人居多。