2. 公务员
  3. 根据以下材料中的任意一段(写作时首先标明著名选段的序号。)结合当代教育实践，写一篇不少于800字的论述文，题目自拟。 1．你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智

根据以下材料中的任意一段(写作时首先标明著名选段的序号。)结合当代教育实践，写一篇不少于800字的论述文，题目自拟。 1．你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智

admin2019-06-06  29
问题 根据以下材料中的任意一段(写作时首先标明著名选段的序号。)结合当代教育实践，写一篇不少于800字的论述文，题目自拟。
1．你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。
                                                                          ——陶行知
2．教育之宗旨何在，在使人为完全之人物而已。何谓完全之人物?谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者：一曰身体之能力，一曰精神之能力。发达其身体而萎缩其精神，或发达其精神而罢敝其身体，皆非所谓完全者也。完全之人物，精神与身体必不可不为调和之发达。
                                                                          ——王国维
3．不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是内上而下进行的；第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础；后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。
                                                                         ——【德】阿.第斯多惠
选项
答案 授之以鱼，不如授之以渔 阿．第斯多惠所述“不好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理”，体现了当前教育形势下教育主体的转变，教育逐渐由以教师为中心逐渐转变为以学生为中心。 在传统教育中。教师是教学活动的主体，决定着教学活动的进度和教学的方式，学生只是被动地接受知识，这时，教学活动是由教师向学生传递知识，是由上而下的。而以学生为中心则开始注重学生在教学活动中的主体地位，学生成为主动的学习者，在教师的引导、帮助下，主动在学习过程中建构知识。此时，知识是学生主动建构形成的，是由下而上进行的，学生在自己的努力下，逐渐攀上知识的高峰。 古语云：“授之以鱼，不如授之以渔。”在教育情景中，这句古语可以理解为：直接传授给学生知识，不如教给学生学习的方法。传统的以教师为中心的教学方法直接把知识传递给学生，学生在学习活动中的积极作用被忽视，学生被看作是学习的机器。而以学生为中心的教学方法，注重学生自主学习，在教学活动中激发学生的学习兴趣，提高他们的问题解决能力和创造力。学生在掌握知识的同时，学会了掌握知识的方法和技巧，可谓一举两得。 以学生为中心的教学方法是“以人为本”的教育理念在教学过程中的具体体现。以人为本的教育理念是顺应时代发展的产物，它主张把学生放在首位，以学生作为教育教学的出发点，顺应学生的天性，激发学生潜能，促进学生全面发展。在具体的教育实践中，要重视学生个性差异，因材施教，挖掘学生的潜能。同时，保护学生的好奇心、求知欲，并积极加以引导。更要树立学生主体意识，改变教学方法。一方面，培养学生的主体意识，变被动的“要我学”为主动的“我要学”，从单纯的学知识到自觉主动地掌握知识；另一方面，教师要转变教学方法，由传统的填鸭式教学转为自助式学习、合作学习、问题导向式教学等等。 在以“以人为本”为核心的科学发展观逐渐贯彻的当下，教育主体由教师转为学生，教育从以教师为中心转变为以学生为中心是时代发展的必然趋势。教师应积极顺应趋势，通过转变观念，学习新的教学方法，来贯彻实行“以学生为中心”的教学方法。
解析
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