材料：王老师为了上好《两栖动物生殖与发育》课，精心制作ppt，并准备标本、三张挂图和视频材料。课前王老师将这些教具摆放、挂好后，引起围观。课上他播放了视频，接着演示了青蛙标本，因标本过小，后面同学伸长脖子也看不清；不断翻着ppt，却没适时做出讲解。下课铃

admin2016-09-01 83

问题材料：
王老师为了上好《两栖动物生殖与发育》课，精心制作ppt，并准备标本、三张挂图和视频材料。课前王老师将这些教具摆放、挂好后，引起围观。课上他播放了视频，接着演示了青蛙标本，因标本过小，后面同学伸长脖子也看不清；不断翻着ppt，却没适时做出讲解。下课铃响了，准备好的ppt还没翻完，课后同学反映说“我们忙着看这看那的，老师说的都没有听清，而且有的ppt模糊不清”。
问题：
联系材料阐述教师应如何提高知识的直观效果？

选项

答案直观是理解科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识获得的首要环节。提高知识直观的效果，需要做好以下几点： ①灵活选用实物直观和模像直观。实物直观是在接触实际事物时进行的，所以更有真实感，容易调动学生的学习积极性，但实物直观不容易凸显事物的本质要素。模像直观可以克服实物直观的局限，扩大直观的范围，提高直观的效果，但观察的结果可能会与实际事物有一定的差距。所以要灵活选用直观形式。 ②加强词与形象的配合。在形象的直观过程中要提供明确的观察目标，提出合理的观察程序，观察的结果要用准确的词语加以表述。 ③运用感知规律，突出直观对象的特点。要想有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点。常用的感知规律有：强度律、差异律、活动律和组合律。 ④培养学生的观察能力。知识直观的效果如何，主要取决于学生的观察能力，所以要想提高知识直观的效果，就要认真组织和培养学生的观察能力。 ⑤让学生充分参与直观过程。知识的获得最终是要通过学生头脑的加工改造而成，因此在直观过程中，一定要激发学生的积极性，使其参与其中。

解析

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【2014年下】五十多岁的胡老师又一次拒绝了学校要他参加暑期培训的安排，并说：“我都快要退休了，还学什么!”这表明胡老师缺乏()。

【2015年下】家境困难的马老师辅导学生的经验非常丰富，为了补贴家用，每周有4天晚上在家里辅导学生，但所收费用不高。由于精力不济，只能推托学校安排的课外活动课程。马老师的做法()。

【2016年上】依据《中华人民共和国未成年人保护法》，对未成年人的社会保护不包括()。

办公自动化是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式，是当前新技术革命中一个技术应用领域，属于信息化社会的产物。办公自动化简称为()

在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育是在()

学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任()。

班上的一位学生林某，因结交朋友不当参与了重大盗窃案，被市公安局拘留，班主任将这件事写成了一篇通讯报道，文中采用林某的真实姓名详细描述他走上犯罪道路的经过，并在当地的《晨报》上发表，班主任的行为()。

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与传统营销相比，关系营销更主张重视消费者导向，由消费者定位产品，然后驱动企业资源为之服务，因此关系营销更强调动态观念。()

下列因素中属于影响工时消耗的技术因素的是()。

措施费中的安全施工费费率等于( )。

依照《民事诉讼法》的规定，下列不属于由人民法院负责调查收集的证据的情形是( )。

带外团参观时，介绍者的言语若有不妥之处，地陪在翻译后应给予提醒，请其纠正。()

替代效应是指当某种税的征收或税率变化影响相对价格或相对效益时，人们就选择另一种消费或活动来代替原先的消费或活动。根据上述定义，下列不涉及替代效应的是()。

SDH自愈环技术要求网络设备具有发现替代______并重新确立通信的能力。

措施费中的安全施工费费率等于(　　)。

依照《民事诉讼法》的规定，下列不属于由人民法院负责调查收集的证据的情形是(　　)。