2. 职业资格
  3. 玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式．研究者设置了以下6组杂交试验，试验结果如下表。请分析回答： (1)根据第四、五组的实验结果可判断F1出现了_______现象。根据前四组的实验结果_________(能，不能)确

玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式．研究者设置了以下6组杂交试验，试验结果如下表。请分析回答： (1)根据第四、五组的实验结果可判断F1出现了_______现象。根据前四组的实验结果_________(能，不能)确

admin2015-05-14  26
问题 玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式．研究者设置了以下6组杂交试验，试验结果如下表。请分析回答：

    (1)根据第四、五组的实验结果可判断F1出现了_______现象。根据前四组的实验结果_________(能，不能)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制。
    (2)若第五组实验的F。籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=9：3：4，据此推测F1籽粒的颜色由______对等位基因控制，F1白色籽粒的基因型有______种；F1籽粒中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中黄色籽粒所占比例应是______；第四组F1籽粒黄色与白色的比应是_______。
    (3)玉米植株的叶片伸展度较大，易造成叶片间的相互遮挡，玉米田中，偶然发现一株叶片生长紧凑的植株，“紧凑型”玉米有利于增产，原因是________。若此性状可遗传，则最初“紧凑型”性状出现的原因可能是_______或________，区分这两种变异类型最简便的方法是_________。
选项
答案 (1)性状分离；不能 (2)两；3；5／6；3：1 (3)可以增大光合作用面积，提高光能利用率；基因突变；染色体变异；使用显微镜观察染色体
解析 (1)观察表中信息，可发现第四组的中F1除了出现黄色外，还出现了白色，而第五组中F1中除了出现紫色外，还出现了黄色和白色，这些现象叫性状分离。根据前四组的实验还不能确定玉米籽粒颜色是由几对基因控制的。
    (2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=9：3：4，则符合两对相对性状的杂交实验结果，即9：3：3：1，因此可据此推测F1籽粒的颜色由2对等位基因控制，假设亲代紫色基因型为AaBb，F1代中白色的基因型有3种，分别是AAbb，Aabb，aabb。F1中黄色籽粒的玉米有两种，一种是纯合子aaBB占1／3，另一种是单杂合子aaBb，占2／3，它们分别自交后，后代中黄色籽粒所占的比例是1-2／3×1／4=5／6。第四组的后代出现性状分离，说明亲本为杂合子，F1籽粒黄色与白色的比例应是3：1。
    (3)“紧凑型”玉米的叶片可避免相互遮挡阳光，因此可以增大光合作用面积，提高光能利用率。根据题中信息“偶然”出现了紧凑型。因此该性状出现的原因可能是基因突变或染色体变异，区分二者可直接利用显微镜观察。因为染色体在显微镜下是可以看见的。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/N0Xv777K
本试题收录于： 生物学科知识与教学能力题库教师资格分类
0

生物学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)