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王老师在《静物的一家》一课中,引导学生在作品中表现自己的个性,提高学生对事物的审美能力及创新能力,这说明美术课程( )。[山东2019]
王老师在《静物的一家》一课中,引导学生在作品中表现自己的个性,提高学生对事物的审美能力及创新能力,这说明美术课程( )。[山东2019]
admin
2022-11-23
35
问题
王老师在《静物的一家》一课中,引导学生在作品中表现自己的个性,提高学生对事物的审美能力及创新能力,这说明美术课程( )。[山东2019]
选项
A、追求人文性
B、凸显视觉性
C、强调愉悦性
D、具有实践性
答案
C
解析
A项,追求人文性。学生在美术学习中学会欣赏和尊重不同时代和文化的美术作品,关注生活中的美术现象,培养人文精神。B项,凸显视觉性。学生在美术学习中积累视觉、触觉和其他感官的经验,发展感知能力、形象思维能力、表达和交流能力。C项,强调愉悦性,是指学生在美术学习中自由抒发情感,表达个性和创意,增强自信心,养成健康人格,题干中王老师的做法符合课程性质中强调愉悦性的要求。D项,具有实践性。学生在美术学习中运用传统媒介或新媒体创造作品,发展想象能力、实践能力和创造能力。故此题选C。
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