古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极( )。(2014·广东)

admin2019-03-11 44

问题古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言，这说明人的情绪的两极( )。(2014·广东)

选项 A、是对立而不可调和的
B、因一定条件而互相转化
C、是具有社会性的，可有意识地调节和控制
D、是可以寻找到一个平衡点的

答案B

解析情绪的维度是指情绪所固有的某些特征，主要指情绪的激动性、强度和紧张度等方面。这些特征的变化幅度又具有两极性，每个特征都存在两种对立的状态。
情绪的动力性有增力和减力两极。情绪的激动性有激动和平静两级，情绪的强度有强和弱两极。情绪还有紧张和轻松两极。
情绪两极性的最基本特点是情绪的两极是对立的，但是情绪的两极在一定的条件下始终在发生着相互转化。如轻松的情绪状态随着外界环境压力事件的出现，可以转化为紧张的情绪状态。情绪两极的相互转化保证了情绪的灵活性。苏秦受辱而产生了一种积极的上进情绪，从而在学习的困境中产生了求学的动力。这就是情绪的两极相互转化的例子。

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人们通常认为“北方人开朗、豪爽，南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论。上述人格特质属于()。

广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为潜能的相对()。

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发送电子邮件时，收信人()。

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广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为潜能的相对()。

“君子欲化民成俗，其必由学乎”“古之王者，建国君民，教学为先”体现了()的教育目的论。

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王老师上课时发现班里有两个同桌的男同学在打架．王老师的处理方式中，不恰当的有()。

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假定超额赔款再保险的赔款成本(纯费率)是5%，附加费为20/80，则分保费率为( )。

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