“十年离别后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。”这是一种( )。

admin2018-07-02 52

问题 “十年离别后，长大一相逢。问姓惊初见，称名忆旧容。”这是一种( )。

选项 A、再认
B、有意再现
C、直接再现
D、间接再现

答案D

解析经历过的事物不在面前时，也能够在头脑中浮现，这种现象叫作再现，也叫回忆。例如，阔别多年的亲人，只要有人提及他们，我们就会想到他们的音容笑貌。根据再现是否需要中介性联想，又可将有意再现分为直接再现和间接再现。直接再现是由当前事物直接唤起过去的经验，如一位数的加减乘除的结果在脑中的再现，就属于直接再现；间接再现是指通过中介性联想方能唤起过去的经验，题干中根据“姓名”这一中介，回忆其“旧容”属于间接再现。根据再现有无预定目的，可以将再现分为无意再现和有意再现。没有预定目的，也不需要意志努力，自然而然发生的再现，叫无意再现，如“睹物思人”；有一定的目的，需要一定的意志努力，自觉发生的重现，叫有意重现，如“冥思苦想”。

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小学生思维发展的主要特点是()。

以下选项中不属于社会主义核心价值体系基本内容的是()。

班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于()。

作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德的教育家是()。

在新的历史条件下，关于树立和落实科学发展观的实践意义，下列说法不正确的是()。

根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是()。

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下列5个图形中，能折成正方体的有几个?()

过曲线上的一点A作切线，使该切线与曲线及x轴所围成的平面区域的面积为所围区域绕x轴旋转一周而成的体积为___________．

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