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人的发展的互补性要求教育应该做到( )。
人的发展的互补性要求教育应该做到( )。
admin
2012-10-10
58
问题
人的发展的互补性要求教育应该做到( )。
选项
A、相互衔接
B、循序渐进
C、长善救失
D、教学相长
答案
C
解析
互补性反映个体身心发展各组成部分的相互关系,它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。互补性也存在于心理机能与生理机能之间。人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展。人的发展的互补性要求教师应该针对学生情况,扬长避短。“长善救失”出自《礼记.学记》:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也,教也者,长善而救其失者也。”意思是说,有人因务博闻而所习贪多;有人因重视守约而所习太少;有人勇于前进,把学习看得太易;有人则自信心不强,过分谨慎,极易畏难。这要求教师要尽可能发挥学生的优点,克服他们的缺点。这和题干中人的教育的互补性对教育的要求是一致的。
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小学教育学
原教师资格
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