2016年6月12日上午，南京琅琊路小学威尼斯水城分校的门口聚集了四十多位家长，他们的孩子都在三年级某班就读，他们集体要求学校劝退班上的一名“熊孩子”。据家长们反映，他们的孩子在该校三年级某班就读，这个班有一名男孩冬冬(化名)非常调皮，就是那种典型的“熊

admin2020-02-03 127

问题 2016年6月12日上午，南京琅琊路小学威尼斯水城分校的门口聚集了四十多位家长，他们的孩子都在三年级某班就读，他们集体要求学校劝退班上的一名“熊孩子”。
据家长们反映，他们的孩子在该校三年级某班就读，这个班有一名男孩冬冬(化名)非常调皮，就是那种典型的“熊孩子”，欺负别的同学，经常搞恶作剧，也因此让不少孩子受了伤，一些家长数落说：“我的孩子都被他打过很多次了，都害怕见到他……”
家长们说，冬冬除了搞恶作剧外，上课还不认真听讲，经常到处乱跑，打乱了正常的教学秩序。家长们认为，班上有这样一位同学，让他们很不放心，担心孩子学习受到影响，人身安全得不到保障。因此他们希望学校能够劝退冬冬，或者调换班级。
针对家长们的诉求，学校表示很能理解，但不会盲从家长们“劝退”的要求，将秉承“不抛弃、不放弃”的态度，尽最大努力帮助这名孩子，同时避免他对其他同学造成伤害。
根据以上案例，请回答：
下列关于家庭教育与学校教育的说法，正确的是( )

选项 A、两者在教育目的上基本是相通的
B、学校教育与家庭教育相辅相成，缺一不可
C、学校教育是家庭教育的发展和补充
D、家庭教育是整个人生教育的基础和起点

答案A,B,D

解析 C项表述错误，家庭教育是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。

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