结合材料回答问题: 从牛痘到抗生素 材料1 危险的实验 18世纪终了时,医学界开始对人体有了相当的了解。 医生们注意到一件奇妙的事情,就是某种疾病人一生只会感染一次,好像身体会“记住”某种疾病,保护自己不受感染。 “天花”就是其中的一种。土耳其某个村庄的农

admin2017-05-16  15

问题 结合材料回答问题:
从牛痘到抗生素
材料1
危险的实验
18世纪终了时,医学界开始对人体有了相当的了解。
医生们注意到一件奇妙的事情,就是某种疾病人一生只会感染一次,好像身体会“记住”某种疾病,保护自己不受感染。
“天花”就是其中的一种。土耳其某个村庄的农民很早以前就知道这件事,甚至找到独特的预防方法。一有人染上天花,就用针刺患者的水泡,然后刻意用这支针刺穿健康人的皮肤,这些人就会染上天花,但是症状通常不会那么严重。
18世纪初期,英国贵族出身的蕾蒂.玛莉.蒙塔古住在土耳其,她对农民的天花预防很有兴趣,便将这项技术带回了英国。
当时有一个名叫爱德华.金纳的医生,他发现,在为挤牛乳或照顾母牛的女人们进行预防“接种”后,他们完全没有出现天花的症状,挤牛乳的女性偶尔也会染上一种类似天花的疾病,这种疾病的毒性较弱,原本之后母牛才会染上,因此为“牛痘”。得过牛痘的人都不会得天花。金纳借助实验,证明了天花是能够预防的。他把这项技术称为“疫苗接种”,是取自拉丁文表示“牛痘”的词语。
摘自《“马克思主义基本原理概论”课教学案例解析》(2007年7月第1版)
材料2
葡萄酒为何会变酸
1856年,有个酿酒厂主人要求面见已是著名化学家的巴斯德。这家酿酒厂有许多酒会在最后的装瓶阶段变酸。经过几个月的研究酵母和发酵之后,巴斯德发现酵母中的小颗粒其实是活的。我们现今把这种小生物称之为“菌”。
那么酒精为何会变酸呢?巴斯德发现,美酒中的酵母菌是圆形的,酸酒中的却是细长形的,形状不一样是否意味着菌种本身不同?巴斯德进一步调查,发现细长形的菌体和酵母菌是两回事,这种菌体“排泄”的不是酒精,而是酸味的物质,要防止葡萄酒变酸,巴斯德只要把这种葡萄酒加热到50度,就消灭了不受欢迎的菌体。这个技术称之为“低温杀菌法”。
1858年,他发表了全新的学说:如果微生物会危害葡萄酒,那么对人体应该也会,也就是说,人患病的症结就是微生物!
摘自《“马克思主义基本原理概论”课教学案例解析》(2007年7月第1版)
材料3
巴斯德的新贡献
1880年夏天,巴斯德的一名助手负责为实验用的几只鸡注射霍乱菌,通常鸡一被注入霍乱菌就会立刻发病而死。
可是因为这个时候正好是放暑假,助手忘记了为鸡注射。装有霍乱菌的容器就在暑假期间搁着.等到暑假结束,才拿出来注射。结果出人意料,那些鸡并没有在短时间内死去,它们只是稍微有点不适,很快就恢复精神了。于是重新为这些鸡注射“新鲜”的霍乱菌,结果更是惊人,这回鸡根本没有发病。巴斯德想起金纳的天花预防接种,看来助手是在无意为鸡注射了疫苗。巴斯德于是找来几只鸡.重复同样的步骤,并且用各种方法进行试验,终于制造了有效的疫苗。这是继金纳之后,第一次制成的疫苗巴斯德和助手商量之后,决定先试做恐水痫的疫苗。恐水病又名“狂犬病”,征犬病最可怕的地方是被咬的人也可能发病,而且,一旦发病就要痛苦一个月以上才会死去。
为了证明狂犬唾液中的某种成分就是病原,巴斯德做了很多实验。被狂犬咬到的人,头部会受到侵袭。巴斯德知道这一点,就先把得病的狂犬脑部晒干磨成粉末,调制成水溶液,以减弱溶干水的病原菌,再当成疫苗注射到狗身上。巴斯德重复做了这个实验。1 885年7月初,有一名少年约瑟夫.迈斯塔被疯狗咬了,少年的父母让他为儿子注射了12支狂犬疫苗。幸好疫苗发挥了作用,迈斯塔捡回了一条命。人类最早的狂犬病疫苗就此诞生了。
摘自《“马克思主义基本原理概论”课教学案例解析》(2007年7月第1版)
材料4
抗生素的诞生
1928年,伦敦医师亚历山大.弗莱明有一天不经意发现,容器里的细菌都死了,因为上面有一层绿色的酶。这种绿色的酶就称为“青霉菌”。
1944年,使用青霉菌做成的药物“盘尼西林”问市。
可是,盘尼西林并不是对所有病原菌都有效,其中尤以对结核菌最为无力?有些学者相信一定还有其他细菌可以做成药物,就继续研制新药,并在20世纪40年代终了时制成了最早的结核菌特效药。对抗其他病原菌的药物也陆续研发出来,这些药物统称为“抗生素”。
但是有极少数病原菌能够忍受抗生素,它们能在因抗生素而改变的环境中存活,并且留下后代,这些后代也继承了上一代的特质,于是就出现了耐得住抗生素的病原菌。耐不住抗生素的病原菌都一个个死去,最后只剩下具有耐性的病原菌不断繁衍。
人和病原菌一直都在对抗,这场战争可能永远也不会停止。
20世纪80年代,可怕的艾滋病开始流窜,目前已经有千万人受到感染。而在1995年,埃博拉病毒也使数百人在短时间内死亡,远比艾滋病毒危险。这种疾病会不会像过去的瘟疫一样,在人类还无法控制时蔓延开来。无论如何,要避免“新瘟神”的扩展,就必须尽快做出进一步的研究。
摘自《“马克思主义基本原理概论”课教学案例解析》(2007年7月第1版)
(1)请用认识论相关原理分析从牛痘到疫苗到盘尼西林再到抗生素的认识过程。
(2)“抗生素”能否杀死所有的病原菌?有耐性的病原菌很善于适应环境的变化,对此人类应该怎样做?

选项

答案(1)人类认识运动的基本规律:从实践到认识、从认识到实践,实践、认识、再实践、再认识,充分体现了认识过程的反复性和无限性。认识运动过程和基本规律决定了主观和客观、认识和实践的统一是具体的和历史的。所谓具体的.即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合;所谓历史的,即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。材料1-4主要说明了从牛痘到“细菌病因说”再到“抗生素”的认识过程。这个过程是个不断反复和不断发展的过程。由于过去人们普遍受到天花和各种瘟疫的侵扰,才迫使人们透过这些现象的不断研究,发现这些现象的内在规律,并把这些规律运用到生活实践之中,造福人类。但是世界上万事万物在本质上是不断变化发展的,各种病毒和细菌也一样,当人认识并克服一种细菌之后,还会产生新的细菌,它表现为医学能不断治愈某些疾病,但是总是出现人们暂时无法认识和无法治愈的疾病。所以人的认识必定会不断地反复下去。 (2)“抗生素”作为人类认识的实践成果,并不是万能的药,有极少数病原菌能够忍受抗生素,它们能在因抗生素而改变的环境中存活,并且留下后代,这些后代也继承了上一代的特质,于是就出现了耐得住抗生素的病原菌。病原菌实在很善于环境的变化,有些竟然能在几个月之内就习惯新的抗生素。而我们要相信没有治不了的病,这个世界是对立统一的整体。一种事物的存在必定有与之相克另一事物的存在,所以我们要回到大自然中、回到生活实践中才能发现新疾病的治愈方法,认识的每一过程都必须从实践中来,到实践中去。

解析 材料1主要说明由天花病毒所发明的“疫苗接种”。材料2主要说明巴斯德指出微生物是人患病的症结,并把微生物命名为“细菌”。材料3主要说明巴斯德在霍乱病毒菌的基础上制造了“疫苗”以及狂犬疫苗的制造。材料4主要说明人类基于实践制造了“盘尼西林”以及“抗生素”,人和病原菌一直都在对抗,这场战争可能永远也不会停止。
第一问要求用认识论相关原理分析从牛痘到疫苗到盘尼西林再到抗生素的认识过程。根据第一步的材料分析以及给定的问题,题目考查的是认识的反复性和无限性,认识和实践的具体的历史的统一,考生结合材料与所学知识回答即可。第二问,要求回答“抗生素”能否杀死所有的病原菌,有耐性的病原菌很善于适应环境的变化,对此人类应该怎样做,考生结合材料与所学知识回答即可。
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