论述群落演替的动因及其类型

admin2009-05-18 73

问题论述群落演替的动因及其类型

选项

答案根据群落演替的动因，可把群落演替分为两种类型：一是内因引起的演替叫内因性演替。演替系列中从先锋群落开始，生物的生长发育即生命活动的结果首先使它们的生境得到改善，然后被改造后的生境反过来作用于群落本身，如此相互促进，使演替序列不断向前发展。二是外因引起的演替叫外因性演替。演替是由于外界环境因素所引起的群落变化，其中包括由气候变动所导致的气候发生演替，地貌变化所引起的地貌发生演替，由土壤变化所引起的土壤发生演替，以及火（雷电、山火）等发生的演替，人为演替等。由于一切源于外因的演替最终都是通过内因生态演替来实现，因此，可以说，内因生态演替是群落演替的最基本、最普遍的形式。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/NLtC777K

本试题收录于：生态学基础题库成考专升本分类

生态学基础

成考专升本

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

论述群落演替的动因及其类型

生态学基础

成考专升本

[*]本题考查的知识点为函数商的求导运算．考生只需熟记导数运算的法则

简述生态学研究的基本途径和方法。

热带雨林中,动植物种类繁多,这是因为()

除太阳以外的为生态系统补加的一切能量称为()。

豆科作物根系上的()对于改善土壤肥力有积极作用。

简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

氮进入生态系统的三条途径是生物固氮、高能固氮、______。

公元前200年以前，记载江淮平原沼泽植物的带状分布与水文土质的生态关系的我国古籍是()

地方性风主要包括海陆风、山谷风和__________。

下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()

社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。此时，社会工作者适当的处理方法是()。

教师要从过去作为单纯灌输者的角色中解放出来，推动以学习能力为中心的学生整个个性的和谐、健康发展。这属于教师角色中的()

细菌进入血液中并大量繁殖，引起全身中毒症状，称之为

我国行政裁决主要适用于解决()。

采用预裂爆破时，布置炮眼的方式是()。

下列关于战略控制说法错误的有()

反映活动的外部特征和外部联系的知识称为()。