衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是( )。

admin2016-03-25 45

问题衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是( )。

选项 A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度

答案A

解析信度是指测验结果的可靠程度。效度是指测验达到测验目的的程度，即是否测出了它所要测出的东西。难度是指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。故正确答案为A。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/NMxq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是()。
__________是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。
痕迹衰退说认为遗忘是由__________引起的，消退随时间的推移自动发生。
卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质，他用因素分析方法提出了()种相互独立的根源特质。
某老师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种()。
教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为__________。
德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。
__________是教育的直接目的。__________是教育工作能否达到预期目的的关键。
构成品德心理结构的基本成分是()。
马卡连柯说：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能尊重一个人。”这句话说明的德育原则是()。

随机试题

深孔加工，为了引导钻头对准中心，在工件上必须钻出合适的()。
下列有关行政程序的说法错误的是()
甲上市公司2014年净利润为6000万元，投资收益为1000万元，与筹资活动相关的财务费用为500万元，经营性应收项目增加750万元，经营性应付项目减少250万元，固定资产折旧为400万元，无形资产摊销为100万元。假定固定资产的折旧，无形资产的摊销均影响
关于发行公司债券的说法正确的有()。Ⅰ．公司债券可以公开发行，也可以非公开发行Ⅱ．只要是境内公司制法人主体均可以发行公司债Ⅲ．股票公开转让的非上市公众公司可以发行附认股权、可转换成相关股票等条款的公司债券Ⅳ．上市公司可以发行附认股权、可转换成
投资决策委员会的功能是()
2006年7月，甲、乙、丙、丁四人决定成立一家食品加工有限责任公司。四方约定，注册资本为100万元，其中甲以土地使用权出资40万元，乙以货币出资35万元，丙以非专利技术出资25万元。丁以劳务出资。在经营过程中，乙与甲、丙发生分歧，决定抽回其出资，甲、丙不同
在旅游活动中，一旦发生交通事故，导游人员首先应该()。
根据下面材料回答问题。2010年5月1日到10月31日，世博会在中国上海举行。自开幕以来，世博会的消费拉动效应初步显现。世博园区共有浦东和浦西两个片区，5月份的销售总额为4．13亿元，其中浦东片区的销售额占89．4％。园区5月份日均人园
《海国图志》
Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessay.Supposetherearetwooptionsuponsquaredance:Oneissevereproh

最新回复(0)

衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是()。

__________是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性。

痕迹衰退说认为遗忘是由__________引起的，消退随时间的推移自动发生。

卡特尔人格特质理论的主要贡献在于提出了根源特质，他用因素分析方法提出了()种相互独立的根源特质。

某老师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种()。

教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为__________。

德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

__________是教育的直接目的。__________是教育工作能否达到预期目的的关键。

构成品德心理结构的基本成分是()。

马卡连柯说：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能尊重一个人。”这句话说明的德育原则是()。

深孔加工，为了引导钻头对准中心，在工件上必须钻出合适的()。

下列有关行政程序的说法错误的是()

投资决策委员会的功能是()

在旅游活动中，一旦发生交通事故，导游人员首先应该()。

《海国图志》

Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessay.Supposetherearetwooptionsuponsquaredance:Oneissevereproh

是教育的直接目的。是教育工作能否达到预期目的的关键。