材料:5月2日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察时提到,“当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔的发展空间,也承栽着伟大的时

admin2020-08-02  32

问题 材料:5月2日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察时提到,“当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代既是近代以来中华民族发展的最好时代,也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。广大青年既拥有广阔的发展空间,也承栽着伟大的时代使命。青年是国家的希望,民族的未来。我衷心希望每一个青年都成为社会主义建设者和接班人,不辱时代使命,不负人民期望。对广大青年来说这是最大的人生际遇,也是最大的人生考验。”并提出“要立志,立鸿鹄志,做奋斗者。”苏轼说:“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”可见立志对一个人的一生具有多么重要的意义,广大青年要培养奋斗精神,做到理想坚定、信念执着、不怕困难、勇于开拓、顽强拼搏、不气馁。幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。1939年5月毛泽东同志在延安庆贺模范青年大会上说:“中国的青年运动有很好的革命传统,这个传统就是‘永久奋斗’,我们共产党是继承这个传统的,现在传下来了,以后更要继续传下去。”为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是我们人生难得的机遇,每个青年都应该珍惜这个伟大时代,做新时代的奋斗者。
结合上述材料及报考岗位自拟题目写一篇议论文。写作要求:主题突出、思路清晰、结构合理、论述充分、语言流畅,全文不少于800字,文中不能出现姓名等本人信息,否则按作弊处理。

选项

答案 肩负新时代使命,做教育的奋斗者 习近平总书记在考察北京大学时指出,中华民族伟大复兴需要我们付出更为艰巨、更为艰苦的努力新时代为我们提供了机遇和机缘,广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望;应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦 作为一名肩负新时代使命、立志成为教师的青年人,我认为,在教育教学活动中,我们要处处为国家,投身教育事业,成为人民的好教师;时时有长志,发展教育事业,传承艰苦奋斗精神我们应以爱国精神为舵,以奋斗精神为帆,与新时代下的教育共同前进,为教育事业的发展奉献一生 肩负新时代使命,做教育的奋斗者,离不开对祖国的热爱和对人民教育事业的忠诚坚持好、发展好中国特色社会主义,把我国建设成为社会主义现代化强国,是一项长期任务,需要一代又一代人的奋斗这一历史现状要求教师将爱国主义作为立德之源、立功之本为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是我们人生难得的机遇作为一名新时代的教师,应深入了解中华民族历史,秉承中华文化基因,有民族自豪感和文化自信心;要时时想到国家,处处想到人民,积极投身人民教育,把自己的理想同祖国的前途紧密联系在一起,把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献教育事业 肩负新时代使命,做教育的奋斗者,离不开坚定的职业理想和高远的人生目标做教育的奋斗者,要树立立德树人的教育追求,做到以育人为核心,以立德为根本要把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人教师要立志做“四有”好老师,要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心要将教书育人与自我修养结合起来,做到以德立身、以德立学、以德施教,担当起学生健康成长的指导者和引路人新时代的教师,要做政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的终身学习者;做求真学问、练真本领的求知者;要“撸起袖子加油干”,不辱时代使命,不负人民期望,做教育岗位上的实干家,做知行合一、言行一致的新师者 “坐而论道,不如起而行之”幸福源于实践和奋斗,而为祖国的教育事业奋斗本身就是一种幸福肩负着时代赋予的新使命的当代教育工作者,应带着坚定的信念和不畏艰难的精神,在不断奋斗与实践中实现自己的教育理想,成为人民的好教师,实现自己的人生追求

解析
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