某教师认为只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能理论，表明该教师的效能感属于( )。

admin2021-12-22 57

问题某教师认为只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能理论，表明该教师的效能感属于( )。

选项 A、结果期待低，效能期待低
B、结果期待低，效能期待高
C、结果期待高，效能期待低
D、结果期待高，效能期待高

答案C

解析自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。班杜拉又细分为结果期待和效能期待。结果期待指的是个体对自己的某种行为会导致某一结果的推测。效能期待是指个体对自己能够进行某一行为的实施能力的推测或判断，它意味着人是否确信自己能够成功地进行带来某一结果的行为。题于中教师对优异的教学成绩有较高的期望，但是又认为自己没有能力实现这个结果，属于结果期待高，效能期待低。故本题选C。

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某教师认为只要教学认真，就能够取得优异的教学成绩；但又认为即使自己认真教学也没有能力达到期待目标。根据班杜拉的效能理论，表明该教师的效能感属于( )。

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依据新课程理论给《自然之道》(人教版小学四年级下册)写一篇教学设计。要求：(1)结合学生特点；(2)教学过程要具体；(3)体现教学规律和教学原则。

下列对中国古代文化常识的相关内容的解说，不正确的一项是()。

教师职业道德评价是教师个人按照教师道德的要求进行的自我锻炼、自我教育的过程。()

教师具有精深的专业知识，精益求精的精神，谦虚谨慎的态度，锐意创新的品质是()。

在热闹的聚会上或逛自由市场时，如果你与朋友聊天，朋友说话时的某个字可能被周围的噪音覆盖，但你还是能知道你的朋友再说什么，这是知觉的()在起作用。

美国教育心理学家奥苏伯尔强调学生学习的主要形式是()。

德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘现象，提出了著名的遗忘曲线。根据遗忘曲线所揭示的遗忘规律，学生的复习应做到()。

简述影响性格形成与发展的因素。

______abouttherobbery,thepolicemenrushedoutintheircarstocatchtherobbers.

A．金黄色葡萄球菌B．溶血性链球菌C．铜绿假单胞杆菌D．破伤风杆菌E．梭状芽孢杆菌

行政复议机关负责法制工作的机构应当对被申请人作出的具体行政行为的合法性、合理性作出审查，提出意见，经复议机关负责人同意或集体讨论后，按()规定作出复议决定。

对于纳税人兼营非增值税应税项目的，应分别核算货物或者应税劳务的销售额和非增值税应税项目的营业额；未分别核算的，纳入增值税销售额征收增值税。()

债券与其代表的权利联系在一起，拥有债券就拥有了债券所代表的权利，但是转让债券并不意味着债券所代表的权利也被转移。(　　)

证券营业部采用无形席位进行交易，委托指令一般不经过()。

对于托收承付结算，验货付款的承付期为()。

如果在列表框List1中没有选中项目，则List1.ListIndex的值为

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