首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
简述马斯洛的需要层次理论。
简述马斯洛的需要层次理论。
admin
2019-06-16
60
问题
简述马斯洛的需要层次理论。
选项
答案
按照马斯洛的需要层次理论,人类的多种需要,可按其性质由低到高分为七个层次:(1)生理需要,指维持生存及繁衍种族的需要、比如吃、喝、睡眠、性欲等。(2)安全器要,指寻求受保护与免遭威胁从丽获得安全感的需要。比如有困难时求人帮助,有危险时求人保护,有病痛希望得到医治等。(3)归属与爱的需要,指被人或群体接纳、爱护、关注及支持的需要。(4)尊重的需要,指寻求被人认可、赞许、关心爱护等的需要。(5)求知的需要,指个体希望得到自己、他人以及各种事变化的需要。比如希望事物变化的需要。比如探索、摆弄、试验、阅读等。(6)审美的需要,指对美好事物欣赏的需要,比如希望事物有秩序、有结构、顺自然等。(7)自我实现的需要,指个人渴望自己的所以理想全部实现的需要。 按马斯洛的解释,各层需要之间不但有高有低之分,而且有前后顺序之别。只有低一层需要获得满足之后,高一层的需要才会产生。同时,这七层需要又可分为两大类;较低的前四层称之为基本需要,较高的后三层称之为成长需要。成长需要一般与基本需要有交互作用:一方面,基本需要是成长需要的基础;各种基本需要未能获得满足(或部分满足)之前,成长需要不会产生。另一方面,成长需要对基本需要具有引导作用;处于顶层的自我实现的需要,对以下各层需要均具有潜在的影响力,个体生存的目的。就是为了追求自我实现。不过,成长需要的特征是,需要的强度不但不随其满足而减弱,反而因获得满足而增强。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/NWrq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
简述我国教育法规体系的纵向结构。
斯金纳认为“教育就是塑造行为”,复杂的行为也可以通过塑造而获得。()
教学目标是预期学生通过教学活动获得的()
知觉的基本特征包括()
教师的职业角色有哪些?
学生在教育过程中的地位一直是教育史上争论的重大问题,其中“把学生看成是可以随意涂抹的一张白纸,一个可以任意填灌的装知识的容器”是()的代表观点。
学与教互相作用的过程是一个系统过程,该过程包括教师和学生两大要素。()
张睿是雅兴中学七年级学生,在班级中担任体育委员,他对学习和班级工作总是全身心投入,行动积极,说干就干,从不拖延。上课回答老师的提问时,他常常不假思索,脾气急躁,易冲动,易兴奋,往往会为一点小事与别的同学争吵,甚至打架。据此,老师判断张睿同学的气质类型属于多
特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。()
素质教育的核心是培养学生的()。
随机试题
中国现代小说的奠基人是()
《中华人民共和国宪法》规定,我国公民在丧失劳动能力的情况下,享有的权利是()。
A.肝颈静脉回流征阳性B.毛细血管搏动征阳性C.洪脉D.奇脉E.交替脉缩窄性心包炎【】
项目目标评价内容可以按照项目目标体系结构来评价,一般包括( )。
企业的现金流量一般可以分为( ),该内容构成了现金流量的基本内容。
基金管理公司除主要股东外的其他股东,要求注册资本、净资产应当不低于1亿元人民币,资产质量良好。()
下列关于道德与法律的关系的表述,能够成立的有()。(2010年多选51)
按条件f对关系R进行选择,其关系代数表达式为______。
かのじょは______をうつのがとてもはやいです。
Animalsseemtohavethesensetoeatwhentheyarehungryandtheydonoteatmorethantheirbodiesneed.(7)Ithasbeendemo
最新回复
(
0
)