张老师帮助一位学生矫正口吃，先训练他说话前消除紧张心理，然后不断对他的进步予以肯定，学生克服紧张后，张老师再帮助他说出一个字，一个词，最后连贯成一句话。这是( )。

admin2020-09-28 36

问题张老师帮助一位学生矫正口吃，先训练他说话前消除紧张心理，然后不断对他的进步予以肯定，学生克服紧张后，张老师再帮助他说出一个字，一个词，最后连贯成一句话。这是( )。

选项 A、认知疗法
B、来访者中心疗法
C、行为疗法
D、理性情绪疗法

答案C

解析行为疗法的创始人是华生，是以学习理论和条件反射理论为依据的心理干预。常用的行为疗法包括行为改变的方法(强化法、代币奖励法、行为塑造法、示范法、消退法、处罚法、暂时隔离法和自我控制法等)和行为演练的基本方法(松弛训练法、系统脱敏法和肯定性训练等)。题干中，张老师帮助学生矫正口吃的方法是行为疗法中的行为塑造法。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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张老师帮助一位学生矫正口吃，先训练他说话前消除紧张心理，然后不断对他的进步予以肯定，学生克服紧张后，张老师再帮助他说出一个字，一个词，最后连贯成一句话。这是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了()。

晨晨体检最害怕抽血，老师先跟他讲解抽血的作用，然后让他看看抽血的图片，再让他看其他同学抽血，最后让他自己去抽血。这里老师实际上是运用了()来消除晨晨的惧怕。

短时记忆的容量很有限，一般只能储存的信息项目为()个左右。

多多南于中考没考好受到了父母的责备，之后只要一提起考试就觉得很烦，这是一种()。

教学方法就是指教师为完成教学任务而采取的方法。

最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是()

张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南水乡美景，为学生设计真实、具体、生动的场景。采用的教学法是()。

范例教学法使学生通过学习事实范例，掌握知识、发展能力。这种教学方法的提出者是()。

汪女士，72岁，肝脏脏器功能衰竭，其监护级别为()

内生肌酐清除率正常值是

平安工地建设考核评价按照百分制计算得分，考核结果在()分及以上的评定为合格，否则评为不合格。

保管期满但未结清的债权债务原始凭证，经单位负责人批准后可以销毁。()

(2011年考试真题)用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。()

下列属于旅游安全事故中的业务事故是()。

ThepopulationoftheUnitedStatesisonly6%theworld’spopulation,butAmericans(1)___onethirdofalltheenergy(2)_

Whyaretheminutesofmeetingsimportantfoeacompany?Whydomanagersconsideritimportanttobeinvitedtomeetings?

张老师帮助一位学生矫正口吃，先训练他说话前消除紧张心理，然后不断对他的进步予以肯定，学生克服紧张后，张老师再帮助他说出一个字，一个词，最后连贯成一句话。这是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所期望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于()。

罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了()。

晨晨体检最害怕抽血，老师先跟他讲解抽血的作用，然后让他看看抽血的图片，再让他看其他同学抽血，最后让他自己去抽血。这里老师实际上是运用了()来消除晨晨的惧怕。

短时记忆的容量很有限，一般只能储存的信息项目为()个左右。

多多南于中考没考好受到了父母的责备，之后只要一提起考试就觉得很烦，这是一种()。

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平安工地建设考核评价按照百分制计算得分，考核结果在()分及以上的评定为合格，否则评为不合格。

保管期满但未结清的债权债务原始凭证，经单位负责人批准后可以销毁。()

(2011年考试真题)用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。()

下列属于旅游安全事故中的业务事故是()。

ThepopulationoftheUnitedStatesisonly6%theworld’spopulation,butAmericans(1)_____onethirdofalltheenergy(2)___

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