2. 职业资格
  3. 教师节当天，某中学一名数学教师因未收到班级同学送的鲜花，便情绪低落、无心教学，最终导致该节数学课的教学任务没有按时完成。这说明该教师缺乏( )。

教师节当天，某中学一名数学教师因未收到班级同学送的鲜花，便情绪低落、无心教学，最终导致该节数学课的教学任务没有按时完成。这说明该教师缺乏( )。

admin2022-02-13  43
问题 教师节当天，某中学一名数学教师因未收到班级同学送的鲜花，便情绪低落、无心教学，最终导致该节数学课的教学任务没有按时完成。这说明该教师缺乏(          )。
选项 A、教学反思的意识
B、关爱学生的意识
C、爱岗敬业的意识
D、团结协作的意识
答案C
解析 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》中的“爱岗敬业”要求教师“忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责”。题干中，某数学教师因为未收到学生送的鲜花就情绪低落，耽误教学进程，说明该教师工作态度不端正，缺乏爱岗敬业的意识。C项正确。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Nmfv777K
本试题收录于： 中学综合素质题库教师资格分类
0

中学综合素质

教师资格

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)