19世纪后半期德国中等教育发展的主题是大力发展（）。

admin2022-04-25 65

问题 19世纪后半期德国中等教育发展的主题是大力发展（）。

选项 A、皇家中学
B、文实中学
C、实科中学
D、综合中学

答案C

解析本题考查的是外国教育史中德国19世纪中等教育概况。近代以来，德国世俗势力大大发展，中等教育的发展主题便是满足普通劳动群众的需求，于是反映普通劳动群众的实科中学产生了。实科中学产生晚，主要内容是实用学科，成为了后来欧美中等教育的主要形式。皇家中学属于欧洲早期贵族学校，不符合19世纪中等教育满足世俗教育的主题，文实中学是美国19世纪的主要中等教育形式，综合中学同样是美国的一种中等教育形式。因此，本题选择C。

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教育学311

学硕统考专业

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19世纪后半期德国中等教育发展的主题是大力发展（）。

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赞科夫主张教学应走在学生发展前面，所依据的是

在教育文献检索中，题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的()。(2012年)

学制规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、教育年限以及学校之间的（）

法兰西第一帝国时期拿破仑十分重视技术教育和专门学校的发展，曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是()。(2015年)

为适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，1985年中共中央颁发《关于教育体制改革的决定》，下放教育管理权，其中高等教育实行三级办学体制。这三级是指()。(2010年)

在期末复习时，学生采用将课文内容以列结构提纲、画网络图的方法来帮助记忆。这种学习策略属于

受卢梭自然主义教育思想的影响，18世纪后期在德国出现的注重教学内容的实用性，寓教学于游戏和活动之中的新式学校是()。

春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是()。(2010年)

简述京师大学堂创办的意义。

下列人物中提出了国民义务教育思想的是

胆汁的主要成分不包括()。

关于土地确权依据的叙述错误的是()。

刑法分则某条文规定：犯A罪的，“处三年以下有期徒刑，并处或者单处罚金”。被告人犯A罪，但情节较轻，且其身无分文。对此，下列哪一判决符合该条规定?()

杜牧诗句“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”中的“玉人”是指()。

从根本上说，教师的教育威信来自于()。

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