首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
简述颜元的“习行”教学法。
简述颜元的“习行”教学法。
admin
2019-07-05
16
问题
简述颜元的“习行”教学法。
选项
答案
(1)颜元是清初杰出的唯物主义思想家和教育家,他深刻地批判了程朱理学脱离实际的书本教育。竭力提倡“实文、实行、实体、实用”的教育。 (2)强调“习行”教学法。一方面,这同他朴素的唯物主义认识论有密切的关系;另一方面,是为了反对理学家静坐读书、空谈心性的教学方法。 (3)颜元崇尚习行。强调在教学过程中要学用结合、讲练结合,要联系实际、坚持练习和躬行实践。 (4)颜元并非排斥通过读和讲来学习知识,只是反对唯独通过静坐读书来获取知识,主张将读书、讲学与习行相结合,还要在习行上下更多的工夫和精力。教学常用的方法是学用结合、讲练结合。 (5)颜元的“习行”教学方法在当时以读书为穷理,讲说著述为穷理,脱离实际的教育思想中吹进了一股清新之风;它反对脱离实际的、注入式的、背诵教条的教学方法,是中国古代教学法发展上一次手足解放的运动,是教学法理论和实践上的一次重大革新,具有进步意义。但颜元所说的“习行”,讲的是个人行动,忽视了“知”对“行”的指导作用,看轻了理论思维的重要性。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/Nq0a777K
本试题收录于:
教育硕士(教育综合)题库专业硕士分类
0
教育硕士(教育综合)
专业硕士
相关试题推荐
咨询师A的亲人B认为自己需要心理咨询,但A并没有直接对B开展心理咨询工作而是为B介绍了另一位心理咨询师C,这样的做法是为了遵守()。
人们觉得星座性格分析、生肖性格分析、血型说明的描述都符合自己的情况。下列哪个社会心理学现象可以解释这种情况?()
中国留学生成绩好但是不会发言,孩子写了“齐心协力”,老师判错,因答案是“同心协力”。请用教育学原理对此现象进行分析。请用教育心理学相关理论解释,中国学生为什么表现出“老师不想的不敢想”的现象。(是同一道题,表述不一样)
自然概念【湖南师范大学2015】
选择与求助者的谈话方式时,应当考虑求助者自身因素包括()。
某女,14岁,初二学生,因暗恋同班的一名男生而十分苦恼,前来学校的心理辅导站咨询。心理辅导站的老师得知具体情况后,告诉了女学生的家长,这种做法()。
公学
昆西教学法
谈话法
一项有关国家气象服务局的风暴检测雷达系统的测试表明,1957年的雷达系统比新的雷达计算机系统可靠10倍。因此,用于新雷达系统的技术一定没有用于1957年的雷达系统的技术复杂精密。以上的结论依赖以下哪项有疑问的假设?
随机试题
弹性式压力表主要分为单圈弹簧管压力表、多圈弹簧管压力表、波纹管式压力计、电接点压力表等。输气站常用的是()。
A.高颈段损害B.颈膨大损害C.胸髓损害D.腰膨大损害E.脊髓圆锥损害
强直收缩中,关于肌肉的动作电位描述不正确的是()。
资产负债表日,交易性金融资产的公允价值高于其账面余额的差额,借记“交易性金融资产”科目,贷记()。
()不属于劳动争议的标的。
“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的提出者是
Heisbutachild.
Generallyspeaking,aBritishiswidelyregardedasaquiet,shyandconservativepersonwhois【C1】______onlyamongthosewithw
Doctor:_________Patient:I’vecaughtabadcoldandgotasourthroat.
WhydidJim’sparentshaveaserioustalkwithhimoneyearago?BecauseJimhadspentalotoftimeon______.
最新回复
(
0
)