首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
如图7所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲:I乙为3:5;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙为( )。
如图7所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲:I乙为3:5;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙为( )。
admin
2021-03-27
5
问题
如图7所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I
甲
:I
乙
为3:5;当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U
甲
:U
乙
为( )。
选项
A、2:5
B、3:2
C、5:2
D、5:3
答案
C
解析
当开关S断开时,电阻R
1
、R
2
并联在电路中,电流表甲、乙分别测R
2
的电流、干路的电流。由,I
甲
:I
乙
=3:5知,
:
=2:3。并联电路中,电压相等,电流与电阻成反比,故R
1
:R
2
=3:2。当开关S闭合时,电阻R
1
、R
2
串联在电路中,电压表甲、乙分别测(R
1
+R
2
)的电压、R
2
的电压,电路中电流相等,故U
甲
:U
乙
=I(R
1
+R
2
):IR
2
=5:2。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/NwJv777K
本试题收录于:
物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
物理学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
在学生已具备一定的实验技能,实验内容较多,实验过程又较长的情况下一般采用()。
“探究酵母菌的呼吸方式”实验体现了生物新课标的()理念。
“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物,认同生命的物质性”是“细胞中的元素和化合物”一节的目标之一,其中“通过学习生物组成的元素以及元素构成的化合物”属于对教学目标()元素的表述。
以下不属于高中生物“分子与生物”模块内容的是()。
教师在进行“植物的呼吸作用”一课的教学时,请家里做水果生意的学生给全班同学讲水果保鲜方法和经验。这利用的课程资源是()。
材料:“DNA分子的双螺旋结构”是学生学习的重点和难点问题。为了解决这一难点,某教师设计了如下的教学思路:(1)初步学DNA分子的结构。教师通过多媒体演DNA分子的结构层次,图解双螺旋结构模型的基本要点。(2)通过组装D
1952年查哥夫对多种生物的DNA进行碱基定量分析,发现(A+T)/(C+G)的比值如下表,下列说法中正确的是()。
下表为某生态系统能量流动的测量结果(单位是J/hm2.a),其中食物链仅为“植物→田鼠→鼬”。据表回答:(1)流经该生态系统的总能量值为______J/hm2.a,从田鼠到鼬的能力传递效率为______。(2)田鼠获得的能量中,用于生长、发育、繁殖
在29题的材料中,学生提出的问题“鼠妇为什么喜欢阴暗潮湿的地方?”属于探索性问题,难以在课堂中得到完整的回答,但这是良好的生成性课程资源。教师可以利用这一资源,引导学生尝试提出相关性研究问题,并开展探究活动。要求:写出相关教学活动的基本思路,
某中学生物教师发现自己所教班级近几次的生物小测验结果都不理想,他认为是这几个单元的生物知识过于抽象而学校又没有相应的可以利用的直观教具导致的,同时也认为应对自己的教学方法进行反思。为了查明原因以提高学生成绩,这位教师宜采用的教学研究方法是(
随机试题
《春江花月夜》的主旨是()
健康教育行为诊断中,低可变性行为是指
A.必修内容B.选修内容C.自修内容D.继续教育内容按照《全国执业药师继续教育指导大纲》的要求,执业药师自行选定的与执业活动相关的内容属于()
工业与民用建筑扩初设计阶段监理工作的内容与工业交通项目( )质量控制的内容基本相同。
现金管理类理财产品的投资方向不包括()。
【2015河北省属】现代学校制度的价值追求包括()。
关于RC5加密技术的描述中,正确的是()。
若窗体Frml中有一个命令按钮Cmdl,则窗体和命令按钮的Click事件过程名分别为
Asurewaytogrowyourbusinessistogetpeopleexcitedaboutyourproductsorservices.Postcards,posters(海报),andbrochure
A、Stomachcancer.B、Skincancer.C、Lungcancer.D、Bloodcancer.A
最新回复
(
0
)