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教育必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的任务,采取不同的教育内容和方法。这体现了个体身心发展的( )对教育的启示。
教育必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的任务,采取不同的教育内容和方法。这体现了个体身心发展的( )对教育的启示。
admin
2015-10-29
53
问题
教育必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的任务,采取不同的教育内容和方法。这体现了个体身心发展的( )对教育的启示。
选项
A、顺序性
B、阶段性
C、互补性
D、不平衡性
答案
B
解析
个体的不同年龄阶段具有不同的身心发展特点,根据个体身心发展的阶段性特征,教育必须从学生的实际出发,针对不同年龄阶段的学生,提出不同的任务,采取不同的教育内容和方法,对不同阶段的学生要区别对待,不能“一刀切”。
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