“期望和赞美能产生奇迹。”可以证明这句话的是( )。

admin2022-09-14 42

问题 “期望和赞美能产生奇迹。”可以证明这句话的是( )。

选项 A、皮格马利翁效应
B、刻板效应
C、晕轮效应
D、投射效应

答案A

解析皮格马利翁效应也称罗森塔尔效应、教师期望效应，是指教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。“期望和赞美能产生奇迹”反映了期望的效果，是皮格马利翁效应的体现。刻板效应是对某一类事物或人物的一种比较固定、概括而笼统的看法。晕轮效应是对某个人某方面的特征形成好的或者坏的印象后，会将其扩散到对该个体的其他方面的知觉印象，是一种以偏概全的现象。投射效应是个体在知觉他人时，总以为他人也具备与自己相似的特性，即把自己的特点转移到他人身上的倾向。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/O4uv777K

本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“期望和赞美能产生奇迹。”可以证明这句话的是( )。

小学教育教学知识与能力

教师资格

请认真阅读下列材料，并按要求作答。一万一万地数，10个一万是十万。照这样数下去，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。想一想：每相邻两个计数单位之间有什么关系?1．一

在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值》中强调课程是由“currere”一词派生的，意为“跑道”，以此我们可判断斯宾塞更倾向于认为()。

简要叙述影响学习动机形成的主要因素。

“欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是()。

教材编写、教学、评估和考试命题的依据是()。

某寄宿制小学一位学生睡觉时突然小腿抽筋，生活老师应立即采取的措施是()。

简述班主任的作用。

班级目标是指在一定时期内班级所期望达到的境界。班级目标的设计，主要依据两方面因素：一是国家的教育方针政策、学校的培养目标；二是()。

简述创造性思维及其特点。

王某，女，26岁，初产妇，妊娠39周。检查：规律宫缩，枕左前位，胎心146次／分，宫口开大3cm。在产程护理措施中，错误的是

丙实施抢劫犯罪后，分管公安工作的副县长甲滥用职权，让侦办此案的警察乙想办法使丙无罪。乙明知丙有罪，但为徇私情，采取毁灭证据的手段使丙未受追诉。关于本案的分析，下列哪些选项是正确的?(2014年卷二63题，多选)

John______theofficeashewaspassing,butMarywasout.

下图示意流经某城市小河水污染程度与流量、降水的关系。读图回答问题。简述防治该河水污染可采取的主要措施。

货币政策的中介目标与最终目标[南开大学2005研]

设f(χ)＝∫0χcostdt，求∫0πf(χ)cosχdχ．

(2013上项管)对于大型及复杂项目而言，在制定活动计划之前，必须要确定用什么方法和过程来完成项目，______就是满足这一要求的项目管理方法。

如果一台CiscoPIX525防火墙有如下配置Pix525(config)#nameifethernetOinsidesecurityVAL1Pix525(config)#nameifethernet1outsidesecurityV

Theprocessbywhichawordisshortenedwithoutchangingitsmeaningandpartofspeechiscalled