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邢老师是初二(2)班的班主任。从初二下学期开始,学生们的学习成绩拉开了明显的距离。为了提高班级整体的学习成绩,缩小差距,邢老师应该: ①让考试成绩下降的学生在班会上做检讨 ②让成绩较好的学生传授自己的学习方法 ③与其他科任老师一起合
邢老师是初二(2)班的班主任。从初二下学期开始,学生们的学习成绩拉开了明显的距离。为了提高班级整体的学习成绩,缩小差距,邢老师应该: ①让考试成绩下降的学生在班会上做检讨 ②让成绩较好的学生传授自己的学习方法 ③与其他科任老师一起合
admin
2022-02-22
41
问题
邢老师是初二(2)班的班主任。从初二下学期开始,学生们的学习成绩拉开了明显的距离。为了提高班级整体的学习成绩,缩小差距,邢老师应该:
①让考试成绩下降的学生在班会上做检讨
②让成绩较好的学生传授自己的学习方法
③与其他科任老师一起合作,请各科任老师在班会课上讲解学科的学习要领
④让家长监督学生完成作业,额外布置适合学生个人的作业
⑤组织成立学习小组,小组成员轮流在课余时间互相讲解知识点
⑥请各科任老师增加作业量
选项
A、①④⑥
B、②③⑤
C、③⑤⑥
D、①②④
答案
B
解析
①让成绩下降的学生做检讨会伤害学生的自尊,违背了关爱学生的职业道德规范。④让家长监督学生完成作业并额外布置作业会加重家长和学生的负担,容易激起学生的逆反心理,影响亲子关系。⑥增加作业量会加重学生的学习负担,占用学生过多的休息时间也不利于学生的身心健康发展。排除A、C、D。
②让学生传授高效的学习方法,有助于加强学生间的交流,提高学习效率,当选。③请科任老师讲解本学科的学习要领,有助于学生掌握各学科的学习方法,有助于提高学生学习成绩,当选。⑤小组成员互相讲解、互相交流,有利于加深对知识的理解与运用,有助于提高学习成绩,当选。
故本题选B。
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