2. 职业资格
  3. 在《纸板的创想——座椅设计》一课的教学中，合理的教学重点是( )。

在《纸板的创想——座椅设计》一课的教学中，合理的教学重点是( )。

admin2020-04-07  17
问题 在《纸板的创想——座椅设计》一课的教学中，合理的教学重点是(         )。
选项 A、对纸板颜色的搭配
B、对纸板制作方法的掌握
C、对设计产生持久兴趣
D、对制作方法的革新创造
答案B
解析 教学重点是学生学习本课必须掌握的知识，具有长期性和稳定性，结合本课的内容，对纸板制作方法的掌握是学生学习本节课必须掌握的。
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