教师不顾学生的年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法对学生实施教育。这种做法违背了儿童身心发展的( )。

admin2022-10-31 28

问题教师不顾学生的年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法对学生实施教育。这种做法违背了儿童身心发展的( )。

选项 A、顺序性
B、不均衡性
C、差异性
D、统一性

答案A

解析儿童身心发展的顺序性是指儿童的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。这要求教师要循序渐进地做好教育工作，不能揠苗助长、陵节而施。

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