学习需要与诱因的关系是什么?

admin2018-01-10 59

问题学习需要与诱因的关系是什么?

选项

答案(1)学习需要是学生追求学业成就的心理倾向，是社会、家庭和学校对学生的客观要求在学生头脑中的主观反映。所谓诱因，是指与学习需要相联系的外界刺激物。诱因吸引学生进行定向的学习活动以达到一定的学习目标，从而使需要得到满足。(2)学习动机是由学习需要和诱因两方面构成的。学生的学习行为往往取决于需要与诱因的相互作用。没有一定的学习需要，学生就不会通过学习活动去追求一定的学习目标；反过来，没有学习行为的目标或诱因，学生也就不会产生某种特定的需要。当学生达到了某种学习目标，满足了相应的需要后，相应的学习动机就会有所降

解析

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训练学生发散思维的方法有多种，如()等。

科尔伯格提出道德发展的三个水平包括()。

两位老师对学生进行英语学习的元认知策略训练，两人共同讨论、评课、写教案，请问两位老师采用的研究方法是()。

教师的威信实质上反映了一种良好的师生关系。()

道德和教师职业道德是共性和个性的关系。()

师生关系是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位，作用和()等。

后溪可以主治

《公路工程施工监理规范》指出，下列文件可以作为监理依据的补充()。

(2009年)模拟信号放大器是完成对输入模拟量()。

目前，在我国根据相关规定设立证券登记结算机构应当具备的条件是(　　)。

固定资产购建过程中,无论何种原因导致其中断,均应暂停借款费用资本化,直至购建工作重新开始时再恢复资本化。()

代币法是一种最常见的教学管理手段，其理论思想源于认知主义教学观。()

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