请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：什么是速写?速写对美术学习有哪些积极意义?

admin2021-10-25 39

问题请认真阅读下列材料，并按要求作答。

问题：
什么是速写?速写对美术学习有哪些积极意义?

选项

答案速写是一种快速的写生方法，是以线为主的表现形式。速写同素描一样，既是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。速写练习不仅可以锻炼学生的观察能力，而且能培养其绘画概括能力，加深其记忆力和提高默写能力。通过速写练习，学生还可以收集大量的素材，不断地积累速写经验，同时，也培养了学生的创作能力。速写是由造型训练走向造型创作的必然途径。

解析

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本试题收录于：小学教育教学知识与能力题库教师资格分类

小学教育教学知识与能力

教师资格

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请认真阅读下列材料，并按要求作答。问题：什么是速写?速写对美术学习有哪些积极意义?

小学教育教学知识与能力

教师资格

学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。

在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。

提出观察学习概念的心理学家是（）。

如果儿童发生烫伤，下列做法中不正确的是()。

赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。

某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取()的处理方法最为适宜。

教学实施，是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是()。

孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是()。

男性，65岁，患高血压病20年，近年来血压有时高达200／110mmHg，在治疗同时，为了预防脑卒中，加强对病人的健康生活指导。对他进行健康生活指导时，下列哪项是错误的

护士巡视病房时，发现病人静脉输液的溶液不滴，挤压时感觉输液管有阻力，松手时无回血，此种情况是

半数有效量是指

在信息分类中通常应设置收容类目，以保证增加新的信息类型时，不至于打乱已建立的分类体系，这体现了建设项目信息分类的(　　)原则。

()不属于澳大利亚重大危险源控制方面的报告内容。

产品调研的内容不包括()。

税收法律关系双方的保护对权力主体双方是对等的。()

设f(lnx)==_______.

Thehappieryouare,thebetter,right?Notnecessarily.Studiesshowthatthereisadarkersidetofeelinggoodandthatthe【C

Roger:So,howisyournewroommate?Abby:【D1】______Roger:Whathappened?Abby:She’salwaysmakingloudnoisesatmidnightan

请认真阅读下列材料，并按要求作答。 问题： 什么是速写?速写对美术学习有哪些积极意义?

小学教育教学知识与能力

教师资格

学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。

在学习过程中，学习者采用在主题句下画线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。

最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。

提出观察学习概念的心理学家是（）。

如果儿童发生烫伤，下列做法中不正确的是()。

赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是()。

某个学生在课堂上故意弄出响声以引起教师的注意，这时，采取()的处理方法最为适宜。

教学实施，是指在课堂教学中具体实施事前准备好的课堂教学方案。以下说法正确的是()。

孙老师给小华写了这样的评语：“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识。等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是()。

男性，65岁，患高血压病20年，近年来血压有时高达200／110mmHg，在治疗同时，为了预防脑卒中，加强对病人的健康生活指导。对他进行健康生活指导时，下列哪项是错误的

护士巡视病房时，发现病人静脉输液的溶液不滴，挤压时感觉输液管有阻力，松手时无回血，此种情况是

半数有效量是指

在信息分类中通常应设置收容类目，以保证增加新的信息类型时，不至于打乱已建立的分类体系，这体现了建设项目信息分类的( )原则。

()不属于澳大利亚重大危险源控制方面的报告内容。

产品调研的内容不包括()。

税收法律关系双方的保护对权力主体双方是对等的。()

设f(lnx)==_______.

Thehappieryouare,thebetter,right?Notnecessarily.Studiesshowthatthereisadarkersidetofeelinggoodandthatthe【C

Roger:So,howisyournewroommate?Abby:【D1】______Roger:Whathappened?Abby:She’salwaysmakingloudnoisesatmidnightan

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